り組みを通常学級にも応用する視点を持つことを提案する。 3点目は、関係者への支援と連携である。 教職員が児童生徒の心理特性を理解する心理…
ここから本文です。 |
り組みを通常学級にも応用する視点を持つことを提案する。 3点目は、関係者への支援と連携である。 教職員が児童生徒の心理特性を理解する心理…
員)ジュニア学芸員応用講座は、どういった過程を経たら参加できるのか。ま た、高校・大学の活用は小中学校に比べると少ないが、どのような活動を しているのか。大学…
た上で、それを現実に適用する ときにどういうことを考えなければならないのかという順番で考えるのが 妥当だと思います。 今日のところは、当初事務局で用意した議事に…
ついては、角地緩和が適用 となり、60%の建ぺい率が70%になる。 また、環境面については、十分配慮しながら整備を進めて いく。 委員長 (仮称…
増設した場合、条件が適用 されるのは2床分である。 (3)浦安市指定福祉避難所について ■説明(事務局) 要配慮者に係る現状の対応及び福祉避難所設置・…
ついては当 該事業の適用があると考えられます。 委 員:ケアプランが必要ということは、介護保険給付から拠出されるサービスなのか? 事務局:介護保険給付と…
た子どもに対しても、応用講座「スペシャル学芸員 講座」を実施し、本人の興味関心に合わせて深めていくことができるよう にする。 (委 員)中学生が小学生に教える…
て、より専 門的な「応用講座」を実施することで、ジュ ニア学芸員として活動している児童生徒の活 躍の場を広げてまいります。 ジュニア学芸員について、受講者数に対…
いては補助金 制度を適用するなど、市がアピールすることによって市民が他の地域についても関心を もっていただくことができるのではないかと思う。 (委員長) 現…
度は新規植栽時の み適用になるのか。 (事務局) 他自治体でも実施している保存樹木の助成制度は、名木や歴史的な巨木に対して助成 している。浦安の場合は、団地…
な環境に対して施策が適用で きるのか、もう少し具体化していただきたい。一般的な手段だけではなく、どういった環 境の改善につなげたいかイメージがあると良い。 …
と、条例第 10条を適用しないと処分庁は主張した。 3 当時においても、市と審査請求人は、特定個人を実質的に名指ししての意見 交換を数度に亘り行った事実がある。…
た、ジュニア 学芸員応用講座(スペシャル学芸員講座)の設立理由と講 座終了後はどのような活動をしていくのか教えてほしい。 事務局 展示リニューアル…
。 各館には災害時対応用の「防災Wi-Fi」を設置しています。 令和4年6月より、サークル活動時の貸し出し用に簡易的な ポータブルタイプ式のWi-Fiルーターを…
ンセンティブとし て適用されるようになりました。 本市では法改正を踏まえ、公募設置管理 制度(Park-PFI)の導入を検討し、⺠間活 ⼒を活⽤しながら、公園の…
すが、これは市で遡及適用等はされているんですか。 社会福祉法人佑啓会:さかのぼって対応していただいています。まれにそれでも非該当になってしまう場合は 別途方法…
て、民間の事業所にも適用 されているものですから、民間も含めて市全体で医療的ケア児、親御さんを含めて支えていくために検 討しているところです。部を超えて、福祉部…
ける」などのルールを適用すると、ふりがなと漢字を 二度読み上げてしまうなどの現象が起きる場合がある。 よって、市ホームページにおけるやさしい日本語での情報発信に…
のうち1室を緊 急対応用として基本的には常時確保、あけている形になります。 あともう一つ、拠点機能の一つとして従来、市が指定管理施設で持っている障がい者等一時ケ…
別の事由がある者」を適用しなかったことは理解できない。 カ 減免申請時に担当課職員が審査請求人に対して「健康であれば免除 や減免は認められないんですよね…