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2025年3月17日

令和元年度第1回浦安市立南小学校学校規模適正化検討委員会議事録 (PDF 319.8KB) pdf

た。しかし、例えば、算数の長さの授業 で、子どもたちに「10mはこういう長さですよ」と教えるときに、体育館に行って実際の 10m を見る、こういった学習にも…

2025年3月17日

第1回県立特別支援学校誘致推進委員会議事録 (PDF 374.0KB) pdf

ではないので、国語や算数などの各教科は同じように実施するこ とができます。ただし、身体的な部分ではケアが必要だったり訓練が必要だ ったりということがあります…

2025年3月17日

第1回浦安市学校規模適正化基本方針検討委員会 議事録 (PDF 481.0KB) pdf

数指導が有効な、特に算数など では、子供たちが習熟度に分かれて学習するときに、教室がもう一つ必要にな り、各学年で少人数教室として活用することも増えてきてい…

2025年3月17日

第2回(令和元年11月21日)議事録 (PDF 199.6KB) pdf

、 基になる部分は算数、数学の分野で統計の学習になると言われます。 また、各分野をつなぐ横串については、先ほど宮澤委員が話された、浦安らしさ を教育の分野…

2025年3月17日

第1回(令和元年7月25日)議事録 (PDF 235.3KB) pdf

漢字の書き取 りや算数など子どもたちの宿題を見てあげているようです。そのような仕組みが あってもよいのではないかと考える中、学校はいかに地域に開放されていく…

2025年9月19日

資料5_次世代育成支援対策関連事業およびこどもの貧困対策関連事業評価について (PDF 465.1K pdf

ジタル教科書を整え、算数科を中心とした少人数指導で活用できるようにしていきます。 事業に対する課題認識 地域により活動の差が出てくる可能性があるため、地域の…

2025年3月17日

第1回入船地区学校統合懇談会議事要旨(平成24年7月13日) (PDF 212.4KB) pdf

を見ると、国 語や算数数学ということだけじゃなくて、音楽とか体育とかやや技能的な教科のほうが、例え ば小学校の先生が体育を教えるよりは中学校の体育の先生が体…