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ど も 園 北部小学校地区 児童 育成クラブ分室 北部小学校 地区 児童育成クラブ 北栄三 丁目 0 .9 0.7 0.7 北部認定こども園 0.8 P P 0…

修正を加えながら学 校・地域・家庭が連携して進める教育活動や豊か な体験活動などをさらに充実させていきます。 A 学校（園）と地域の協働による「地域 とともに子…

高 洲 小 学 校 地点名 高洲小学校 孔口標高　T.P.m 3.82 地下水位　GL-m 1.4 土層区分 下端深度 (m) 層厚 (m) γt (k…

施する。 明海南小学校地区児童育成クラブ建設事業 新規 県立特別支援学校の誘致に伴い、児童育成クラブを移設するため、中学校敷地内に 建設工事を行う。 妊婦健康診…

修正を加 えながら学校・地域・家庭が連携して進める教育活動や豊かな体験活動などをさらに充実 させていきます。 C 学校（園）と地域の協働による「地域とともに子ど…

家 庭 学 校 地 域 課題解決能力 ルール作り 広報活動 啓発活動 人間関係調整力 情報リテラシー 学 校 家 庭 地 域 子ども コ…

、修正を加えながら学校・地域・家庭が連 携して進める教育活動や豊かな体験活動などをさらに充実さ せていきます。 Ｄ 浦安市教育振興基本計画の「めざす子ども像」 …

業 １．公民館・学校・地域との連携事業を行うこと。 ２．公民館を拠点とした教育・子育てネットワークづくりを目指した事業を行うこと。 ３．中高生を対象とした…

害を受けた日の出小学校地区児童育成クラブは向かって右奥に 96mm、中央奥 に 80mm、左奥 125mm の地盤沈下により、施設が傾いているため、現在も使用で…

統合の可能性がある学校・地区について 学校統合を行い、空いた校舎に特別支援学校を誘致するためには、学校統合の可能性があ る学校の有無についての検証が必要です。平…

になるので、家庭・学校・地域の大人が、みんなで関わることを通して、子ど もにここに示した力が身に付くようになれば、と話されていました。 次に、インターネットポ…

れるよう、家庭・学 校・地域との連携・交流を促進する」と示しています。 16 Ａ ：意見を受けて加筆・修正したもの Ｂ ：案に意見の考え方が含まれていたもの、ま…

3 次 1 各小学校地区児童育成クラブ運営 事業 青少年課 A 継続 2 夏休み親子料理教室 消費生活センター ― 廃止 3 調理講座 青少年課 ― 廃止 4…

の 支援策として、学校・地域と連携し運営を進めたい。 新型コロナウイルス感染拡大防止の観点から、安心・安全な学習機会の提 供を原則とし、生徒の課題や躓き、ならび…

ある。 （回答）学校地域連携事業として、各公民館で学校と連携した事業ができるように 検討していきたい。 （意見）地域の方が、学校へ行って指導するということも…

）各公民館文化祭を学校・地域の交流の場とする。 （３）地域の団体を講師にした事業の展開を図る。 5 （４）行政の関連部署との連携による事業の推進。 （５）公民館…

と ともに、家庭・学校・地域がそれぞれの立場から責任を自覚し相互に協力しながら、社会全体で 子どもや青少年の成長を支える環境づくりに取り組みます。 基本目標１ …

あり方を考える時、学校・地域連携に関するアンケート調査の結果から、 どんなことを要求しているのかわかる。 審議会は7・9・11・1・3月の5回なので、今回にあ…

学習課が実施した「学校・地域連携に関するアンケート調査」について、 ４ページに掲載のあるように１3団体につきましては、定期的に年数回学校支援をおこ なっている。…

銘打たれているので学校・ 地域・公民館と連携を図っていきたいと思う。 ７．その他 （１）公民館利用者研修会開催要項について （２）公民館サークル活動成果…