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2025年3月17日

令和3年3月12日書面会議議事録 (PDF 394.0KB) pdf

現状について (5)暴力行為の低年齢化について 5.議事概要 上記報告事項については、書面会議として、資料に基づき報告した。委員から提 出された意見及び質問に対…

2025年3月17日

令和2年度第2回(令和2年10月14日) (PDF 232.5KB) pdf

すか。 【委 員】暴力行為の4つの種類(「対教師暴力」「生徒間暴力」「対人暴力」「器物破損」) について、それぞれについての資料はないか。 【課 長】手元に…

2025年3月17日

令和3年度第2回(令和3年10月25日) (PDF 331.0KB) pdf

員】資料3ページの暴力行為の態様についてどう捉えているか。 【委 員】暴力行為については過去5年くらい中学校、高校は微減を続けている中、小学校 だけが増えて…

2025年4月3日

令和5年度第2回(令和5年11月6日) (PDF 288.6KB) pdf

は認知件数で評価し、暴力行為は発生件数となっているのは、文部科学省 がそう表記しているからだが、この違いに意味はあるのか。 【委 員】平成 18年から いじめ…

2025年4月3日

令和6年度第2回(令和6年11月11日) (PDF 301.7KB) pdf

小学校 4 の暴力行為についても、これは全国的な特徴である。これも暴力行為の定義が変 わったことで、軽度のものもカウントすることから小学校の低学年で数値…

2025年3月17日

平成30年1月23日開催 (PDF 216.0KB) pdf

の調査では、小学校で暴 力行為の初期段階である「遊びやふざけを装った暴力」が増加していることが特徴。 ふざけと安易に考えることなく、初期段階から積極的に認知しよ…

2025年3月17日

平成20年3月25日開催 (PDF 247.5KB) pdf

校から 毎月月初めに暴力行為、いじめ、学級がうまく機能しない、対教師暴言・反抗、不要 物の持込という項目で○、△、無印で報告してもらっている。(○は著しくみられ…