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も達が安全で 安心な放課後を過ごすために 「放課後うらっこクラブの運営」 健康こども部青少年課 1 資料３-２-２ 新・放課後子ども総合プラン 背景・課題 ◎旧…

1 放課後児童の支援のあり方検討会の現況について(報告) １．会議開催 日時：平成 25 年 9 月 9 日(月) 午後１時 30 分から 場所：文化会館３階第…

放課後児童健全育成事業（子ども・子育て支援総合計画 P41） １．事業概要 昼間保護者が留守となる家庭の児童及び小学校６年生までの療育手帳等の交付を受 けている…

放課後児童健全育成事業の量の見込みと確保方策 1.計画内容 ２.実績 ①．平成27年度確保内容及び平成28年度予定 ②計画値に対する量の確保状況 ※確保方策の「…

浦安市放課後児童健全育成事業の設備及び運営に関する基準等を 定める条例 （趣旨等） 第１条 この条例は、児童福祉法（昭和22年法律第164号。以下「法」とい う…

1 浦安市放課後児童健全育成事業の設備及び運営 に関する基準について（骨子案） 平成26年７月１日 こども部 青少年課 資料 6-3-4 2 放課後児童健全育成…

資料3-2-2　放課後うらっこクラブの運営について （PDF 213.2KB） 資料3-2-3　浦安市における要保護児童の現状と対応について （PDF 9…

料7-1-3 浦安市放課後児童健全育成事業の設備及び運営に関する基準等を定める条例 （PDF 187.4KB） 資料7-2 平成27年度特定教育・保育施設利用…

学校教育・保育および放課後児童健全育成事業の見込みと確保状況について、事務局より説明し、議論しました。 また、まち・ひと・しごと総合戦略（案）については、企画政…

学校教育・保育および放課後児童健全育成事業の見込みと確保状況を説明し、中間見直しを行う方針であることや、こどもプロジェクト事業の効果を検証するために実施したアン…

プホームや短期入所、放課後 等デイサービスを整備したところです。 さらに、令和３年より、重度障がいのある人の社会参加を目的として、 就労の継続に必要な通勤や職場…

部活をしている子は、放課後に部活をするので、お腹がすか ないように給食を残さず食べていた。この様に、食べる子と、食べ ない子がいるので、一律した食べ残しを減らす…

なっています。 ２．放課後や土曜日の過ごし方について 問 12 子どもの放課後や土曜日の過ごし方（複数回答） ・「保護者や親族（祖父母等）と過ごす」が 79.0…

事業名 種類 内容 放課後うらっこクラブ運営費 継続 放課後の児童の居場所づくりとして、遊びや学習等を通して異年齢の子ども達が一 緒に活動できるよう「児童育成ク…

委員会あてに、学校で放課後の学習スペースを確保で きるよう要望書を出したが、安全管理の面から困難との回答があった。自宅 で学習できない受験生向けの環境を確保でき…

無 〇 ２ 子どもの放課後や土曜日の過ごし方 ２ 問12 放課後・土曜日の子どもの過ごし方 問12 放課後・土曜日の子どもの過ごし方 問13 子どもが放課後や土…

年課（青少年館）の「放課後ふらっとRoom ♪OKAERI」 の内容について伺いたい。 事務局 青少年館で、高校生を対象に、毎週月曜日、木曜日の午 後３時30分…

えると良い。また、 放課後の児童育成クラブで、浦安の歴史について、勉強という形ではなく、 おばあちゃんが子供たちに語る語り部のような形で伝えられたら良い。 （…

．あて名のお子さんの放課後や土曜日の過ごし方についてうかがいます。 問 12 お子さんは、放課後や土曜日を主にどのように過ごしていますか。（あてはまるものすべて…

どもたちが通所できる放課後等デイサービスも見つかりにくい状 態である。課題としては事業所の広さ、職員の支援スキルと感じて いる。本計画にも、行動障がいのある子ど…