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2025年3月17日

令和4年度第2回議事録(令和4年11月14日) (PDF 134.0KB) pdf

自体が、子どもたちの情 緒の育成という視点でよくないと思う。現状のコンテナに入ら ないのであれば、別のコンテナに集めて、それを職員が処分す るなど、子ども…

2025年3月17日

第1回(令和6年3月14日)議事録 (PDF 408.5KB) pdf

改善、集団への適応、情 緒の安定などを目的に、学習や体験活動、交流活動などを行っています。自学自 習を基本としておりますが、異学年の児童生徒が一緒に生活をし…

2025年3月17日

資料1-3 浦安まちづくり市民会議実施報告書 (PDF 5.0MB) pdf

 漁師町等の文化・情緒と、快適で整備された街並み(電柱地 中化等)の両面を共存へ 安全・安心  災害に強いまち、震災はなくならない  液状化対策…

2025年3月17日

第7回議事録(平成20年12月19日) (PDF 46.8KB) pdf

な文書に使用するには情緒的すぎるのかも知れませんが、ノーマライゼーションは、 “悲しみを分かち合う”という精神から生まれたものだということは、理解しておかなく…

2025年3月17日

第5回議事録・資料(令和6年2月29日) (PDF 7.0MB) pdf

るとともに、ことばや情緒面の発達の心配がある子どもに対し、関係機 関が連携して、適切な療育や教育を受けることができる環境づくりに取り 組む必要があります。 …

2025年3月17日

第4回議事録・資料(令和6年1月11日) (PDF 8.2MB) pdf

るとともに、ことばや情緒面の発達の心配がある子どもに対し、関係機 関が連携して、適切な療育や教育を受けることができる環境づくりに取り 組む必要があります。 …

2025年3月17日

資料2-1 浦安市新総合計画基本計画素案 (PDF 4.8MB) pdf

国語教育については、情緒力や論理的思考力といっ たすべての教科や学問の基盤となるものであるため、子ども図書館との連携も含め、一層の充実 を図ります。 児童…

2025年3月28日

令和6年度第2回会議資料(令和7年1月30日) (PDF 1.1MB) pdf

アやリラックス効果、情緒 の安定、夜泣きの軽減、便秘の改善や発達のサ ポートなどのケア講座 1 42 11月27日 赤ちゃんサロン内 実施 子育て…

2025年3月17日

平成28年2月15日開催 (PDF 215.8KB) pdf

び」を通して、心身や情緒等を発達・ 成長させていくことが重要であるとの認識のもと、既成遊具のない自然に近い状況の 中で、こどもたちが自由に遊べる居場所として…

2025年3月17日

平成29年度第1回議事録 (PDF 420.9KB) pdf

す。具体的 には、情緒的健康・知的健康・社会的健康・人間的健康などが、バランスの保たれた状態でいられる ことではないでしょうか?このような、こころの健康のバ…

2025年3月17日

平成29年度第1回資料 (PDF 5.7MB) pdf

の健康とは・・ 情緒的健康 自分の感情に気づいて表現できること 知的健康 状況に応じて適切に考え、現実的な問題解決 …

2025年3月17日

第2回議事録・資料(平成29年7月13日) (PDF 986.6KB) pdf

育の確認や 言語、情緒面での発達の遅れが発見された児に対して、適切な指 導を行い、幼児の健康の保持及び増進を図りました。また平成29年 1月より、1歳6か…

2025年3月17日

答申 (PDF 6.3MB) pdf

す。特に国語教育は、情緒力や論理的思考力といったすべての教科や学問の基盤となるものであ るため、子ども図書館との連携も含め、一層の充実を図ります。 児童生徒…

2025年3月17日

平成27年2月3日開催 (PDF 264.0KB) pdf

を通して、心身や情緒等を発達・成長させていくことが重要であると考え、「こども の広場」を整備することとした。「こどもの広場」は、従来の既成遊具を中心とした…

2025年3月17日

第3回議事録・資料(平成26年10月2日) (PDF 1.9MB) pdf

児健康診査でことばや情緒面の発達の遅れが発見された子どもに対し、子育て相談や 「のびのびクラス」(1歳6か月児健診等事後指導教室)で発達をうながすための支援を…

2025年3月17日

第4回議事録・資料(平成29年11月16日) (PDF 2.3MB) pdf

児健康診査でことばや情緒面の発達の心配がある子どもに対し、子育て相 談や「のびのびクラス」(1歳6か月児健診等事後指導教室)で発達をうながすた めの支援を行…

2025年3月17日

第4回議事録・資料(平成26年11月10日) (PDF 3.2MB) pdf

児健康診査でことばや情緒面の発達の遅れが発見された子どもに対し、子育て相談や 「のびのびクラス」(1歳6か月児健診等事後指導教室)で発達をうながすための支援を…