[ 本文へ ]

４．議題 （１）身寄りがない高齢者の金銭管理の要綱について （２）施設従事者等による心理的虐待事例について （３）地域包括支援センター社会福祉士巡回相談につい…

、相談者の目線に立ち寄り添いなが ら、関係機関への連絡・調整を行いました。 【母子保健型】 妊娠期、出産前後、子どもの1歳の誕生日前後の時期に子育てケアプランを…

、相談者の目線に立ち寄り添いながら、関係機関への連絡・ 調整を行いました。 母子保健型 妊娠届出時、出産前後、子どもが1歳の誕生日前後の時期を対象に子育てケアプ…

(案)の基本理念の｢寄り添う｣、｢自立を助ける｣の行動の主体は市とな るが、｢人や社会とつながる｣は、主体が変わってくると思う。また、方向性の｢不 登校にしない…

、相談者の目線に立ち寄り添いながら、関係機関への連絡・ 調整を行いました。 母子保健型 妊娠期、出産前後、子どもが1歳の誕生日前後の時期を対象に子育てケアプラン…

、相談者の目線に立ち寄り添いながら、関係機関への連絡・ 調整を行いました。 母子保健型 妊娠期、出産前後、子どもが1歳の誕生日前後の時期を対象に子育てケアプラン…

学校、地域の 実態に寄り添った実施方法について検討していきます。 6 ＜Ｐ３＞浦安市民ミュージカル 生涯学習課の新規事業である市民ミュージカルは市民に開かれた舞…

を行い、一人ひとりに寄り 添った指導・支援を心掛け、「わかりやすい」授業が展開できるよう、充実 した研修を実施する。 学務課 B B 延108名の学年・教科推進…

設置し、個々の課題に寄り添った対応を行っている場合もある。 生徒指導部会で、不登校の未然防止が十分できているのか、その部分を検討しな くてよいのか説明して欲しい…

感じている児童生徒に寄り添って 丁寧に話を聞くことが大切である。今までも話はよく聞いていると思うが、初期 対応の段階でもう少し丁寧さが必要だと感じるケースもあっ…

などを実施。また、身寄りのない方、経 済的困窮の方など、法人として後見を行った。 成年後見制度周知のためのPRイベントや 出前講座、セミナーなどを実施する。ま …

護者の不安や孤独感に寄り添いながら 児童センターでの時間を 楽しく過ごすだけでなく、参加をきっかけに同世代の仲間作りができるよう環境 づくりにも力を入れている。…

童生徒一人ひとり に寄り添った指導・支援を心掛け、「わかりやす い」授業が展開できるよう、充実した研修を実施 します。 学務課 延119名の学年・教科推進教員、…

イスをもらい、親 に寄り添える支援をしている。 10 № 事業名 事業内容等 開催回数 延利用者数 備考 9 未就学児お楽し み会 県民の日まつりの未就学児向け…

門戸を広げ、相談者に寄り添い、内容によっては適切な機 関と連携を図ってまいります。 青少年センター 2 令和２年度浦安市青少年セン ター補導・相談状況について …

肯定感を高める」、「寄り添 う」など、１年をかけてご意見を賜りながら皆さんと交わしたキーワードをこ 3 こに出させていただき、それを組み合わせて文言にしてあ…

として、こどもたちに寄り添って邁進していきたいと思う。 こども健全育成事業 ・鬼ごっこする人この指とまれ 昨年度、幼稚園～高校生までアンケートを実施したところ、…

イスをもらい、 親に寄り添える支援をしている。 10 № 事業名 事業内容等 開催回数 延利用者数 備考 9 親子運動遊び ２歳児と保護者を対象に、講師を招いて…

～ ３ 保護者への「寄り添う支援」の普及促進 ～更なる市区町村による保護者支援を行う～ ４ 保育の受け皿拡大と車の両輪の「保育の質の確保」 ～認可外保育施設を中…

人 の状況や気持ちに寄り添った対応が必要である。 ・不登校や引きこもりの理由から、関係機関と連携していくことが大切であ る。当人の生活を第一に支援を行っていき…