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の趣旨、必要性地域の実情に応じて、認知症施策を総合的に推進するため設置する。 設置年月日令和4年4月1日 所管事項 認知症施策推進基本計画の策定および…

子どもの読書に関する実態 （PDF 807.6KB） 参考資料2_子どもの読書活動推進などに関する浦安市の既定計画における取り組み （PDF 207.…

整備そのほかの本市の実情に応じた教育、学術および文化の振興を図るため重点的に講ずべき施策に関すること 児童、生徒などの生命または身体に現に被害が生じ、またはま…

たしているか市町村の実情に合わせ協議 公開、非公開の別 原則公開 委員の人数・任期 7人・2年（令和3年8月1日から令和5年7月31日まで） 委員の報…

やＳＮＳな ど、実態に合っているものであった」、生徒からは「他者からはいじめに見えて ないかもしれないが、本人は嫌な気持ちになっているのではないかと気づ…

被保険 者の認識と実態に乖離があるのではないか。 税率を引き上げるということになると反発があると思うので、現状としては 被保険者に代わって市が負担してい…

ーマであるからこそ、実態把握を行った上での検討でもよいように思うとの意 見あり。 事務局より、これまでの議論を取組の形式にまとめて、次回の部会前に配信して…

委 員：「高齢者等実態調査」と「日常生活圏域ニーズ調査」の調査対象者の中に 40 歳か ら 64 歳までの方とあるが、国民健康保険の被保険者を対象としている…

委 員：④在宅介護実態調査(国指定調査)は対象者が在宅で生活している要支援、要介護 者のうち、更新申請・区分変更申請を行った方で、件数が 2,000 件とな…

浦安市小・中学生生活実態調 査」で「少人数で行う授業はわ かりやすい」の肯定的回答の割 合 令和６年度の実施状況 活動した学校(園)数 令和６年度の…

ども及び子育て家庭の実情を十分に踏まえなければならない。 ３ 前二項に定めるもののほか、第一項の合議制の機関の組織及び運営に関し 必要な事項は、市町村の条…

事 務 局：確かに実情としては受け入れのキャパ以上の形で生徒を受け入れている状況です。例え ば、当初 2,700 名の所を 3,400 名ぐらいとったとして…

な定めはなく、地域の実情に応じて対象者 を設定することができます。本市においては、「ひとり親世帯、生活困窮世帯、生活保護受給世帯、就 学援助利用世帯の小学４…

の連携強化や、地域の実情に応じた体制の整備について協議を行うこととされていま す。 ［障害者総合支援法（一部抜粋）］ 第 89 条の３ 地方公共…

十分な実践ができない実情がある。 〔子どもへの支援に対する考え方〕 福祉と教育では、「支援」についての考え方の違いがある。捉え方、言葉一つとっても違…

32 ２ 空家等実態調査結果 ···················································· 33 （１）調査…

なく、 各自治体の実態に合わせて優先順位を付け、重点的に取り組む施策を検討する。 7. 地域のあるべき姿の実現に向けては、新規施策の実施に拘らず、これまでに…

浦安市小・中学校生活実態調査の質問項目「いじめはよくないことだと 思う」の割合を１００％にしたいという記載があるが、このアンケートは記名式か。 このアンケー…

の一つとして、地域の実情を踏まえた特色ある学 校づくりを進めていく役割を明確化することが挙げられており、地域等による学 校支援に関する総合的な企画・立案を行…

について～ 被害の実態 復興の目標 復興の方法 土木学会・地盤工学会 公共土木施設WG 東畑郁生 １.被害の実態 １．１ 道路 中町・新町の多くの…