く必要がある。各校の学習状況の違い等、 小小連携を進めることで改善し、中学校に繋げていくことが大事。教員同士も切磋琢磨しな がら教育の質を高めていけたらと思…
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く必要がある。各校の学習状況の違い等、 小小連携を進めることで改善し、中学校に繋げていくことが大事。教員同士も切磋琢磨しな がら教育の質を高めていけたらと思…
す方向 全国学力・学習状況調査におい て、全国の平均正答率を 100 と した場合の指数 - 教育委員会資料 小学校:106 中学校:107 (2…
国 15 学力・学習状況調査の中で、お子さんに土曜日にどのような過ごし方をしてほしいか、 複数回答ですが、学校で授業を受けるというのが、小学校で 36.7…