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、これまで、いちょう学級や登校が難しい児童 生徒に対し、オンライン授業を出席扱いとするなど、様々な支援を行っておりま す。 また、現在、より一層の支援を行うべ…

の取組み「きぼう青年学級」の見学会について、参 加型の見学会とのことだが、名称を「交流会」等に変更してはいかがか。 事 務 局 令和６年度からは障がいのない…

③市立小中学校の学級閉鎖状況について (3) 市内病院の現状報告 ①順天堂大学医学部附属浦安病院 ②東京ベイ・浦安市川医療センター …

付先：・市内特別支援学級 ・市立幼稚園・保育園及び認定こども園 ・市内私立幼稚園・保育園・こども園等 ・ポスターチラシ配布 配布先：・市所管施設及び指定管理施設…

学習の推進 特別支援学級と通常の学級の児童生徒の日常的な交流を基盤とし、一 人ひとりの教育的ニーズに応じた教科学習等の交流及び共同学習を推進 します。 本市在住…

小学校教諭 いちょう学級 教育センター こども発達センター 相談できる人（場所）はない その他 無回答 n=639 56.8% 79.0% 25.7% 70.1…

が伺 えた。特別支援学級に在籍している児童の参加もあった。 公民館主催事業に限らず、支援が必要な人に対し、市はど のような体制をとっているのか伺いたい。 事務…

出における特別支援学級の児童生徒数や学級数」に関する注記の追記や具体的施策については、今 後、検討を行う際の記載内容として学校規模適正化基本方針に示さないこと…

出公民館合同家庭教育学級（子育てミーティング）について、 定員20名に対し、10名の参加者は少ない。何曜日に実施したのか。 （事務局） 10月の木曜日に実…

局） 今年度も合同の学級として実施する。 （委 員） 各館特色ある講座があり、工夫を感じる。退職校長会の活動にも注目し ている。 （事務局） 退職校長会のア…

び共同学習 特別支援学級と通常の学級の子どもたちが共に学 ぶ機会が得られるよう、交流及び共同学習を計画 的に実施します。 予定どおり 研修会等で各小中学校に特別…

援について 1 産前学級の実施 母子保健課 初妊婦とそのパートナーを対象にウェルカム！ベイビークラス等を実施し、妊娠・出産・育児に 関する知識やサービスの周知を…

５）に関する特別支援学級の児童生徒数や学級数を追記した。 また、３ページや５ページの今後の開発に関する記述について、意見を踏まえ修正を行った。 （２）学校規模適…

味の「小」で「小さい学 級集団」という意味でしょうか。仮に「少人数教育」としたときには、小中学校の教員は分 かりやすいと思いますが、就学前児童保護者の方が適切に…

友人 14．いちょう学級 ７．近所の人 15．教育センター ８．児童センター 16．相談できる人（場所）はない 17．その他（ ） 問 11-１ あなたは生活す…

の推進 特別支援学級と通常の学級の児童生徒の日常的な交流を基盤とし、一 人ひとりの教育的ニーズに応じた教科学習等の交流及び共同学習を推進 します。 本市在…

事業として、家庭教育学級を平 日に開催しているが、土曜日開催も考えている。 委 員 都心では、昼よりも夜の講座の数が多く、帰宅する前に受 講できる…

の推進 特別支援学級と通常の学級の児童生徒の日常的な交流を基盤とし、一 人ひとりの教育的ニーズに応じた教科学習等の交流及び共同学習を推進 します。 本市在…

多様化学校といちょう学級のリモート授業については、１点目として、 課題やニーズの把握が急務であると考える。 検討に、千葉県をオブザーバーとして入れたことはすば…

子が、他の学生と別のクラスに分けられることで、障がいのある人 と知り合える機会が減っているのではないか。子どものうちに障がいのある方と関わる 機会を持つのは大事…