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ビークラスを実施し、妊娠・出産・育児に関する知識 やサービスの周知を行うとともに、子育てをする親同士の交流を促進し、育児不安の軽減を図ります。 産前・産後サポー…

つためには、安心して妊娠・出産でき、子育てができる環 境を整備することが大切です。 国においては、「子どもの最善の利益」が実現される社会を目指すとの考え方を基本…

む） ③ 母子保健（妊娠・出産・乳幼児期から思春期まで） ４．その他 ５．閉会

ークラス等を実施し、妊娠・出産・育児に 関する知識やサービスの周知を行うとともに、子育てをする親同士の交流を促進し、子育て不 安の軽減を図ります。 B B 開催…

含む） ③母子保健（妊娠・出産・乳幼児から思春期まで） ６ 会議経過 事務局から資料に基づく説明後、各委員からの意見は次のとおり。 （委員長）この議題についてご…

る位置づけ 7 1 妊娠・出産期 乳幼児期 学童・思春期 青年期 壮年期 高齢期 ●健康増進法に規定される「市町村健康増進計画」 ●「健康日本２１(第２次）「健…

ークラス等を実施し、妊娠・出産・育 児に関する知識やサービスの周知を行うとともに、子育てをする親同士の交流を促進し、 育児不安の軽減を図ります。 B 8回実施/…

フステージサイクル 妊娠・出産期】14 事業（冊子 78・79 ページ） 評価 事業数 予定以上 1（7.1％） 予定通り 9（64.4％） やや下回っている …

クラ ス等を実施し、妊娠・出産・育児に関する知識やサービスの 周知を行うとともに、子育てをする親同士の交流を促進し、育 児不安の軽減を図ります。 Ｂ 月2回1コ…

ークラス等を実施し、妊娠・出産・育児に関する 知識やサービスの周知を行うとともに、子育てする 親同士の交流を促進し、子育て不安の軽減を図り ます。 B 実施 １…

しない理由 問20 妊娠・出産に関する情報の入手状況 問21 知りたい妊娠・出産・子育てに関する情報 問22 子どもに関する支援制度等の情報の受け取り方 問23…

を持つこ と！」 妊娠・ 出産期 乳幼児 期 学童・ 思春期 青年期 壮年期 高齢期 ライフステージ 相互の 交流・育み・支え 健康うらやす…

野別の取り組み 8 妊娠・ 出産期 乳幼児 期 学童・ 思春期 青年期 壮年期 高齢期 ライフステージ 相互の 交流・育み・支え 施策の展開： ライフステージに…

そして施策の展開に「妊娠・ 出産期」、「乳幼児期」、「学童・思春期」、「青年期」、「壮年期」、 「高齢期」の６つの分野の２つの異なった視点から市内で行わ れてい…

た健康づくり支援 妊娠・出産期、乳幼児期、学童・思春期、青年期、壮年期、高齢期と、前のステージからの流れを意識した支援 栄養・食事および歯・口腔の健康 …

1 妊娠・出産期 乳幼児期 学童・思春期 青年期 壮年期 高齢期 ●健康増進法に規定される「市町村健康増進計画」 ●「健康日本２１(第２次）「健康ちば２１(第２…

をお伝えします。 妊娠・出産期においては、適正な生活知識の普及と啓発、妊娠・出産に向けた準備へ の支援や仲間づくりの促進、不安の解消に取り組んでまいりました。…

．経済的な心配 ５．妊娠・出産の痕 13．自分の病気の影響 ６．妊娠異常 14．薬物や食品の影響 ７．低出生体重児 15．その他（ ） ８．異常への気づきと対処…

【基本目標１】結婚・妊娠・出産・子育ての希望がかなう 施策⑤ 子どもたちが、将来に夢と希望を持って成長できる環境づくり 様々な可能性を秘めた子どもたちの未来のた…

【基本目標１】結婚・妊娠・出産・子育ての希望がかなう 施策⑤ 子どもたちが、将来に夢と希望を持って成長できる環境づくり さまざまな可能性を秘めた子どもたちの未来…