か、二人とも市 内在住者に限定している。 委 員 なぜこういう制度をやるのかということについて解説を読んだこ とがあるが、公営住宅に入る場合、夫婦じゃなき…
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か、二人とも市 内在住者に限定している。 委 員 なぜこういう制度をやるのかということについて解説を読んだこ とがあるが、公営住宅に入る場合、夫婦じゃなき…
、パートナーの一方の在住 としているが、双方から、何か、変えることを検討されているのか。 事務局 今後、他市との連携を進めていくう…
が多かった当市では、在住の外国人の声を聞くために必要と考え、「浦安市 外国人会」を設立した。市では協会設立に向けて専門部を設け活動を行っていくよ う準備を進…
転入については、市内在住の方が親を呼び寄せする場合が考えら れます。 介護保険制度の中に、住所地特例制度があり、市内の特定の施設に転入した 場合は、転入前…
内の事業者及び浦安市在住の方にサービスを提供している事業所、全事業所を 対象として、サービスを提供している状況と新たな事業展開の可能性を把握するために実施さ …
全5回実施。 市内在住・在勤・在学者を対象に、毎回ボランティアセンターの登録グループが講師となり、 ボランティアグループの活動紹介・体験等を行い、自分に合っ…
査対象としては、浦安在住の障がい者に福祉サービスを提供している事業 者、浦安に住民票のある障がい者の入居している施設ということで、市外の事業者でも 浦安の方…
めています。 本市在住の特別支援学校に在籍する児童・生徒が、地域の小・中学校等において 交流を図る「居住地校交流(県の事業)」や、特別支援学級と通常の学級担…
ビス事業者に対し市内在住の従業者分経費 の一部を補助し、従業者の確保と離職の防止を図る」、「道路等復旧事業/道路整備課 /東日本大震災の災害復旧とあわせて誘…
ビス事業者に対し市内在住の従業者分経費 の一部を補助し、従業者の確保と離職の防止を図る」、「道路等復旧事業/道路整備課 /東日本大震災の災害復旧とあわせて誘…
査報告書」は浦安市内在住の手帳をお持ちの方、サー ビスを受けられている方を対象に行ったアンケートとなっております。薄い方の 「浦安市障がい福祉サービス等の提…
推進します。 本市在住の県立特別支援学校に在籍する児童生徒が、地域の小・中学校に おいて交流を図る居住地校交流を推進します。 【主な事業】 事業名 内容…
握するた め、市内在住又は市が援護している障がいのある人に対し、障害福祉 サービスを提供している事業所(136 事業所)に対してもアンケート 調査を実施し…
握するた め、市内在住又は市が援護している障がいのある人に対し、障害福祉 サービスを提供している事業所(136 事業所)に対してもアンケート 調査を実施し…
校交流の推進 本市在住の特別支援学校に在籍する児童生徒 が、地域の小・中学校において交流を図る「居住地 校交流(県の事業)」を推進します。 予定どおり …
します。 本市在住の県立特別支援学校に在籍する児童生徒が、地域の小・中学 校において交流を図る居住地校交流を推進します。 【主な事業】…
します。 本市在住の県立特別支援学校に在籍する児童生徒が、地域の小・中学 校において交流を図る居住地校交流を推進します。 【主な事業】…
します。 本市在住の県立特別支援学校に在籍する児童生徒が、地域の小・中学 校において交流を図る居住地校交流を推進します。 【主な事業】 事業名 内 …
管理責任者が市内に在住しておりますので、その者が対応できると思います。 委 員: 運転管理マニュアルのなかで、運転者について、過去3年間運転免許停止処分を…
。 (委員)浦安在住者の統計なのか、それとも起した場所での統計?必ずしも浦安市在住者 がかかわっているわけではない? (回答)市外ということですか?こ…