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）教育側の背景制度や先生方への特別支援教育を実践するための指導マニュアル を知る ※事務局より説明※ （３）部会テーマ、取り扱う領域や取り…

たい。 ・学校の先生方からの相談の 9 割が小学生を占め、中でも不登校の相談が多い。その原因がどこに あるのか、お子さんの特性や発達等についてアセスメント…

項①について、委員の先生方、お気づきの点等はあるか。 （特に意見はなし） 【委員長】では、報告事項①については確定とさせていただく。 …

ることは地域に任せ、先生方は本来注力すべきことに集中し てもらいたい。また、地域を巻き込む際に楽しさを伝えるのも大事だと思う。 ○ 来年度に取組が始まった…

ではないか。 ・先生方が多忙で、このような場に参加することが難しいとは思うが、一方で、お互いに歩みよ らなければ場の設定は難しくなる。長期休みの活用など、…

は決まっていないが、先生方は日常的にこどもの考えを確認し保護者と は、面談等で支援や配慮等について、確認をしている。 ③学年行事や、日々の学習に福祉サイド…

項①について、委員の先生方、お気づきの点等はあるか。 （特に意見なし） 【委員長】では、報告事項①については確定とさせていただく。 …

よ くわかっている先生方が協議に入ってくれると、よりよいコンテンツにすることができるのではない かと思う。また、学校や子どもたちのニーズを引き出すためにも必…

報告１件ずつについて先生 方は聞き取りを行い、必要であれば相手方に伝えて和解ができるように努めている ところである。子どもたちが先生方に伝えやすい環境をつく…

回答をもらう。現場の先生方に参加してもらう為にはどうすれば良いか、教育委員 会の教員関係の方の出席の調整をしていきたい。 ここまでで一旦、事務局より…

物館活用推進委員会の先生方 が企画・立案された出前授業を行った。自由研究のきっ かけとして、市内中学校に郷土博物館職員が出向き、テ ーマ選びや調べ方などの…

小学校では、校長から先生方に学校統合の概要を説明し、子どもたちに説明した上で アンケートをとる。他の市を見ても、ながれは同じで、保護者には説明会を開催して説明…

の対象には、それらの先生方のことも入っている。２点目、画面 に「浦安市生命（いのち）の安全教育」の指導案が出ているが、昨年度はモデル校 で実施し指導資料を作…

項①について、委員の先生方、お気づきの点等ありますでしょうか。 2 【委員長】１ページ目に「相手に嫌な思いをさせてもいじめの意識がない等のケースも…

学校の生徒指導担当の先生方に、教育委員会としてどのように伝え、指 導しているのか。 2 【事務局】いじめ防止対策推進法が出されてから毎年いじめ…

らすると、校長先生や先生方が、あの学校へ行って頑張ろうと 2 いうような魅力ある学校をつくって、ぜひ先生方には力いっぱい働いてもらいたいと考えてい る。そ…

るか。 現状＝先生方はこどもと日常的に話をしている（しかし、決まったルール、システムはない） ※日常的なこどもとの会話＝こどもの希望や考えの把握につな…

ＰＴＡ活動について、先生方との連携が必要である。先生方と話し合いたい。 学校にはそれぞれの仕組みがある。入船南小には、PTA役員は永年免除という仕組みがあるの…

数の方が増えている。先生方がきめ細かに子どもたちを見ていること の表れではないかと感じる。少しほっとしたところもあったが、この年は休校もあ って先生方に少し…

【 委員 】委員の先生方から、関心のあるところについて、ご意見、ご感想をいただければ と思います。 【 委員 】（２）の成果課題、今後の方向性というとこ…