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グ結果概要」参照 「学校選択の理由やよかったこと」については、特に特別支援学校について、先生方のスキル や一人一人に合った指導、人的配置やカリキュラムの充実につ…

どちらに行く予定かと学校選択のように早々に 人数の把握をするのか。 事務局：方法については決めていない。来年、再来年とやっていかなければと思っている。 （３）準…

はないか。 〇小規模学校選択制度を示す表について、年度ごとに数字を入れると、推計値との比較ができるの で、本制度を利用し就学した児童生徒数が入っていれば分かりや…

いただく。 参加者：学校選択性の効果がなかったことを先程言っていたが、なぜなかったのかということを考えてい ただきたい。それは小学校は近いほうがいいからだという…

対策については小規模学校選択制度による一定の効果はある ものの、小規模校が今後も増えつつある現状です。 現在の方針の中には、小規模化対策の手法として、学校の統…

区域の変更、小規模学校選択制も実施していて、効果も一定程度あるものの、 6 十分な対策としての選択肢が限られている状況です。大規模化への対策は進 んでいますが…

校はこれ まで小規模学校選択制度の中に入っていますので、進学時に募集があれば、希望して進 学することが可能です。 Ｑ７：通学路の入船中央交差点に警備員が２名…

止めるために、小規模学校選択制度というのを導入して きた。対策として過小規模を何とかしたいということで、入船北小への入学を期待した。 目的についてだが、入船地区…

る。 目標と実績値 学校選択希 望人数 平成25年度 実施状況と 評価 実施状況 平成２６年度市立小学校及び中学校に入学する新１年生全員を対象とする。 １ 対象…

行っているのは小規模学校選択制です。 委員：今年１年生の子は、ちょうど 1 年前くらいに幼稚園で、どの学校に行くのかという話 がありました。同じ環境で育った…

数教育の実施、小規模学校選択制度の推進を図るととも 第２章 浦安市の子どもと家庭を取り巻く現状と課題 11 に、キャリア教育、消費者教育などの充実が求められます…

数教育の実施、小規模学校選択制度の推進を 図るとともに、キャリア教育、消費者教育などの充実が求められます。 （３）地域での健全育成、家庭教育の向上を図るため、青…

数教育の実施、小規模学校選択制度の推進を図るとともに、キャリ ア教育、消費者教育などの充実が求められます。 （３）地域での健全育成、家庭教育の向上を図るため、…

数教育の実施、小規模学校選択制度の推進を 第２章 浦安市の子どもと家庭を取り巻く現状と課題 12 図るとともに、キャリア教育、消費者教育などの充実が求められます…

数教育の実施、小規模学校選択制度の推進を図るととも に、キャリア教育、消費者教育などの充実が求められます。 （３）地域での健全育成、家庭教育の向上を図るため、青…

教育の実 施、小規模学校選択制度の推進を図るとともに、キャリア教育、消費者教育などの充実が求められる。 （３）地域での健全育成、家庭教育の向上を図るため、青少年…

。 委員：小規模学校選択制度も既にありますが、学区以外の学校を選択するということは、「何ら かの理由があって学区以外の学校に行く」という意識を持っている保護…

数教育の実施、小規模学校選択制度、キャリア教育の推進 など （１）子どもと子育てにやさしいまちづくりの推進 （１）子どもの参画促進とこれから親となる世代育成 事…

数教育の実施、小規模学校選択制度の実施 など （３）子育て家庭への相談・支援の充実 （１）障がいのある子どもや特別な支援が必要な子どもへの支援 充実 （３）子ど…

。ただ本市では小規模学校選択制というものもあ り、小規模の学校については適正な規模ということも考えて、市内から受け入れもするとい うことになっている。 今後、学…