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念がなくなり、地縁的なつながりより も、趣味などが同じ人たちでコミュニティを作っている。そのような状況を 踏まえ、ＰＴＡや地域の人たちの関係性を今後、考えていか…

ロナ禍にあって、様々なツールで情報を発信する必要が生まれた。チャンス ととらえ、色々な方法で情報を発信していただきたい。 26 ・情報発信については、まず図…

まで開 催 6 ドーナツタイム 年少から年長児を対象とした事業。異年齢や他 園の子ども達と製作・リズム・運動等のあそびを 通し、様々な経験を楽しむ事業。 16 …

いて、どこでどのようなつながりが生まれるのか。 →委：主に保育園・民間デイサービス・発達センターの保護者会や参観日やイベントで情報交 換をする。当事者の家族同…

と用途に合わせて様々な ツールを併用していく ②在宅医療・介護連携推進の今後の取り組み 資源の充足を目指しつつ、現状にあっても医療と介護の連携を推進していくた …

繋げていくために大事なツールだと思っておりますので、今、活用されているのかされてないのか、 活用されているのであればどうように活用されているのか、活用されていな…

った各団体との継続的なつながり ・ウォーキングに興味のある団体 ・グランドゴルフしている団体 ・自治会 ・シニアいきいきサロン ・団体が合同で大きなイ…

いところや どのようなつながり方ができるか 栄養・食事 歯・口腔 身体活 動 健康管 理・予防 こころ 妊娠・ 出産期 乳幼児 期 学童・ 思春期 青年期 壮年…

日 予約制 6 ドーナツタイム （幼児と保護者） ２歳児・３歳児を対象とした事業。異年齢や他園 の子ども達と製作・リズム・運動等の遊びを通 し、様々な経験を楽し…

護・地域などの横断的なつながりをさらに深めていきたいと感じたというご意 見もございました。一旦、浦安市外の病院に入院したけれども、浦安市に戻ってくることが現実的…

において所得が皆無となつたため生活が著しく困難とな つた者又はこれに準ずると認められる者 (3) 学生及び生徒 (4) 公益社団法人及び公益財団法人 (5…

と思う。 ③ドーナツタイムについて 年少から年長児が対象の事業。午後の時間帯のため幼稚園の降園後に参加が 可能。対象児のみの参加となり、その時間は子ども…

講師が教員の個人的 なつながりであることが多いためであると思う。公民館に市の人材データ を学校に紹介するターミナル的な役割を担っていただきたい。 （質問）もっ…

？学校と公民館がどんなつながりなのか？考えていかなければならない。 （検討項目３）学校と地域を繋げる公民館の役割では、今まで子ども達に対してどん なことをして…

ラインに限らず、多様なツー ル（ラジオ、テレビなど）も視野に入れて、検討してまいります。 8 主催事業が9月まで中止ということで、公民館活動費が余るこ とになる…

いますし、いろ いろなつながりで講師を依頼しています。 （意見）各館から６月15日の県民の日のイベントの報告が沢山ありました。例年こ の日は、子ども達はお休みで…

が色々展開し、発展的なつな がりを作って、受講者が自発的に展開していけるような事業を行うこと。 諮問事項 （２）「今後の公民館定期利用団体登録制度のあり方…

ーセージ10本、ドーナツ90個、 ぷくぷくタイヤキ5袋、おにぎりせんべい５袋、 麦茶 北部小（分室） A 内壁亀裂（軽微。地震によるものか不明） ２Ｆドア等開口…

いところや、どのようなつながり方ができるかを見ました。 結果、分野毎ライフステージ毎どちらも、計画書にある『取り組みの方向性』や『行政の取り組み』 に基づいて実…

いて、どこでどのようなつながりが 生まれるのか。 →主に保育園・民間デイサービス・発達センターの保護者会や参観日やイベン トで情報交換をする。当事者の家族同士…