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ァイル」を用い、小中高校生、行 政職員、教育関係者、支援者、一般市民 等に向けた講演会や啓発イベントを実施 する。 合理的配慮の提供が事業者におい ても義務化さ…

るのに不合格となった高 校生がいるという事例を聞いているが、こういった子を地域の高校で受け 入れていくための議論をできないか ・福祉避難所について、障がいによ…

るのに不合格となった高校生がいるとい う事例を聞いているが、こういった子を地域の高校で受け入れていくための議論をできない か。 委：福祉避難所について、障がいに…

学校、千葉県立浦安南高等学校、浦安市立小 学校長会、浦安市立中学校長会、こども家庭支援センター （事務局）障がい事業課、障がい福祉課 ４．議事次第 …

しては中学校卒業後、高校入試とか大学受験とか、試験の時には合理的配慮なども考えられま すので、そういう面でも活用が大事な部分になってくると思います。 会長：引…

乳幼児期、小中学校、高校生など中学校卒業後というライフステージごとに、各支援機関での実 際の支援事例や支援できることを情報共有し、不足している資源、支援がないか…

特別支援学校市川大野高等学校 （４）障がい者及び企業に行うアンケートについて （５）その他 ３．閉会 ５．配布資料 議題(1)資料 1 令和４年度…

学校、千葉県立浦安南高等学校、浦安市立小学校長会 こども家庭支援センター （事務局）障がい事業課、障がい福祉課 ４．議事次第 １．開会 ２．議…

学校、千葉県立浦安南高等学校 浦安市立小学校長会、母子保健課、こども家庭支援センター （事務局）障がい事業課、障がい福祉課 ４．議事次第 １．開…

校、県 3 立浦安南高校、小学校・中学校校長会の代表、教育研究センター、こども家庭支援センターということ で、このようなメンバーでこども部会を行っております。委…

えていきたいです。 高校の話にも及びまして、県立学校の進級指導の充実が図られている話をいただきました。青年期で も障がいという言葉が壁になっているということが挙…

学校、千葉県立浦安南高等学校、浦安市立小 学校長会、浦安市立中学校長会、こども家庭支援センター （事務局）障がい事業課、障がい福祉課 ４．議事次第 １．開会 ２…

校、千葉県立浦 安南高等学校、浦安市立小学校長会、浦安市立中学校長会、こども家庭支援センター （事務局）障がい事業課、障がい福祉課 ４．議事次第 １．開会 ２．…

いと思います。次に、高校については、その先、就労とい うことで支援が必要になってくるわけですが、生活困窮世帯の学習支援を行っている委員から、経済的 な困窮が生活…

級を皮切りに、市内の高校、中学を回 って事業説明をしている。相談支援事業所などからも紹介がある。 また、２年間の利用期間というのは法的な根拠ではなくて運営方針に…

人ホーム、海浜公園、高等学校等、さまざまな 機能が集積した地域になっています。そこが各々連携し合いながら、市民の健康に対 する取り組みを進める、要は発信できるよ…

の方たちにとっては、高校、大人になってからの我が子の生活が想像でき ないので、中学校以降のことについて話を聞くと不安が高まる傾向があると、子どもの相談支援をやっ…

援学校 千葉県立浦安高等学校、浦安市立小学校長会、浦安市立中学校長会、こども課 こども発達センター （事務局）障がい事業課、障がい福祉課 ３．議題 （１）第４回…

ートファイルは、特に高校生世代以降の支援が手薄になることを学習支援 事業を行っていることから痛感していので、サポートファイルの取り組みは重 令和３年３月 10 …

に就労を希望している高校生に対してどのような支援ができるか」 ５．議事概要 ３班に分かれ、委員それぞれの立場から「事業所間の連携のあり方について」「卒業後に 就…