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2025年3月17日

第2回議事録・資料(令和2年8月27日) (PDF 2.1MB) pdf

目、取組番号 83「通級指導教室」です。事業内容は特別な教育的支 援が必要なお子さまに対し、一人ひとりの教育的ニーズに応じたプログラムを組み、 個別または小…

2025年3月17日

第6回議事録・資料(令和3年3月10日) (PDF 3.3MB) pdf

】 上から5行目、通級指導教室担当←…教室担当者。 A 「通級指導教室担当者」に変更しました。 70 83 基本施策(2)就学後療育・教 育の充実 【…

2025年3月17日

第5回議事録(平成23年12月22日) (PDF 360.4KB) pdf

改めてございます。「通級指導教室の周知を図るとともに、指導の質の向上に努 め、効果的な指導が行えるよう努めます」。理由といたしまして、「検討から、効果的な指 …

2025年3月17日

第6回議事録・資料(平成30年3月1日) (PDF 3.7MB) pdf

や普通の学級の担任、通 級指導教室の担当、特別支援教育コーディネーター、心身障がい児補助教員・支援員等、 教職員全体が、障がい及び障がいのある子どもに対する…

2025年3月17日

第3回議事録・資料(平成26年10月2日) (PDF 1.9MB) pdf

や通常の学級の担任、通級指導教室の担当者、補助教員など、教職員全体が、 障がいのある子ども及び特別支援教育に対する理解を深め、障がい等の状態に配慮した教育を …

2025年3月17日

第2回議事録・資料(平成29年7月13日) (PDF 986.6KB) pdf

いました。 また、通級指導教室に通う児童の保護者に対し交通費の支給を行 いました。 65 インクルーシブ教育システム構築 モデル事業 文部科学省の委…

2025年3月17日

第3回議事録(平成20年7月28日) (PDF 220.6KB) pdf

援学級、通常学級及び通級指導教室担当教員の資質・ 力量の向上を図ります」について、平成19年度の取り組みとしては、「校長、教頭、教 務主任、特別支援教育コー…

2025年3月17日

第3回議事録・資料(平成29年10月12日) (PDF 1.4MB) pdf

らいろルームなども、通級指導教室のような支援を行ってほしい。 ○放課後等デイサービスについて、学習支援から預かりまで様々なニーズに対応できる、事業所ごとに …

2025年3月17日

第5回議事録・資料(平成30年1月11日) (PDF 3.7MB) pdf

特別支援学級の担任、通級指導教室担当、 特別支援教育コーディネーター、心身障がい児補助教員・支援員等の資 質・力量の向上を図ります。 事業名 特別支援学校…