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2025年3月17日

第5回議事録・資料(令和3年1月14日) (PDF 2.7MB) pdf

いのある人とない人が触れ合い、学び合 う体験の中で多様性に気付き、お互いを尊重し合う大切さを学ぶ機会であ る「交流及び共同学習」を行っているところです。 …

2025年3月17日

第5回議事録・資料(令和6年2月29日) (PDF 7.0MB) pdf

いのある人とない人が触れ合い、学び 合う体験の中で多様性に気付き、お互いを尊重し合う大切さを学ぶ機会で ある「交流及び共同学習」を行っているところです。 …

2025年3月17日

第3回議事録・資料(令和5年11月9日) (PDF 4.4MB) pdf

いのある人とない人が触れ合い、学び 合う体験の中で多様性に気付き、お互いを尊重し合う大切さを学ぶ機会で ある「交流及び共同学習」を行っているところです。 …

2025年3月17日

第4回議事録・資料(令和2年11月26日) (PDF 2.0MB) pdf

いのある人とない人が触れ合い、学び合う体 験の中で多様性に気付き、お互いを尊重し合う大切さを学ぶ機会である「交流 及び共同学習」を行っているところです。 …

2025年3月17日

第4回議事録・資料(令和6年1月11日) (PDF 8.2MB) pdf

いのある人とない人が触れ合い、学び 合う体験の中で多様性に気付き、お互いを尊重し合う大切さを学ぶ機会で ある「交流及び共同学習」を行っているところです。 …