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ほど 提言のあった自分のところが福祉避難所になるっていうのは、それは通所サービス事業所を想定されてる と思いますので、サービスを利用していても、サービスを利…

料の７ページに、「①自分が認知症になった場合に周囲に自分が認知症であ ることを伝えてもよいと思う割合」があり、設問としては「あなたは認知症にな った場合、周…

供をいただくことで、自分たちができ ることの選択肢が広がったように思う。 委 員： なかなかハードルは高いと思うが、地域資源として中学校や小学校が解…

できないためである。自分の情報を複数の通訳者には知られたくない。 委 員：手話通訳者は全員、通訳者になる際、守秘義務について学んでいると思う が、…

ながら、希望を持って自分らしく暮らし続けることが できるという考え方である。 ○ 認知症の人を含めた国民一人一人が「新しい認知症観」に立ち、認知症の人が自ら…

ば、ある高齢者の方は自分史をＡ4、3 枚に書き留めていた。自分が亡くなった際の戒名、 ご住職、手続きなどが記載されていて、ご家族から非常に助かったという感想と…

例：「社会資源」→「自分に合った制度やサービス」等 ・ステージごとに、セカンドオピニオンとしての活用が可能であることや、家族や会社からの相談 も受けること…

地域の自治会長さんは自分たち の地区は何とか頑張ろうと、災害に備えるための取り組みなどを考えているが、自治会で災害時 対応として必要な備品もたくさんある。自…

の本音を聞きたくて、自分の意見を言えるようになって欲しい、こどもが発信で きるように学校がどう考えているのか。来年度に話し合う時に、福祉が教育現場に行く入り口…

ージを持っていたが、自分自身の スマートフォンを使う方法となったことにより、変わったことを知らない 利用者もいると考えられるため、浦安市聴覚障害者協会の会報…

振り返ると「ある」＝自分の希望を伝えると、周囲に迷惑をかけてしまうのではないか （周囲の協力や配慮が必要となること＝迷惑をかけてしまう＝自分が迷惑をかける存在…

ともづなへ」など。「自分がもし本当に何かあったときのこと、自分の 今後のことを、誰かに相談してみませんか。」はいかがであろうか。単身者で大切な判断を 任せた…

が比較的少ないので、自分自身が部会に出席 することで、勉強させていただいている。今後、どのように高齢者と関わっていくかについ て考えていきたい。 …

、それぞれの地域で、自分たちがどういう活動を行ってるかと いう情報交換しながら自分たちに合ったサービスの創設をすることを最終目的に している。 議…

いる。福 祉の側は自分が動いていることに対して見通しが持てる（裁量権がある）。教育側は、そこがす ごく難しいように感じる。縦の連携という話では、福祉側は顔ぶ…

ができれば、多分 自分たちと違う障がいのことの理解ができると思います。 ○委員長 そういった要望ですね。 ○委員 それはお願いします。 ○委員長 それは…

が終わりましてから、自分以 外の他の団体がどういった障がいの方を対象にした団体で、どういった目的で来ているのか、 そういったことも理解してから話し合いをして…

紹介・体験等を行い、自分に合った活動を見つけていただくこ とを目的にした講座ということでございます。 課題でございまして、応募の人数の確保が困難ということで…

て、身の回りのことを自分でできない人が、どのように生活している のかを把握しておくことが重要であると。 まとめといたしまして、社会参加の推進に関しては、まず…

おりますので、もっと自分たちから声をあげられるようになるとよ いと考えております。よろしくお願いいたします。 浦安市肢体不自由児親の会「どっこらしょ」：浦安…