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形成をする。障がいの有無 に関係なく、こどもの権利、どうこどもたち本人が自覚をしているのか。（こども権利条約、 こども六法の勉強の機会がある） ・皆で考…

筆 修正等の意見の有無を確認した結果、事前送付した内容で承認するとの部会総意を確認し、令和 7 年度テーマ別部会（障がいのある人と防災）の提言書内容を確定し…

る。 ・障がいの有無に関わらず、こども時代において、教育を受ける場はこどもの人生の源泉であり、 大切な場であったと思っている。団体としての振り返りを含め、…

状況 （１）虐待の有無の判断（事実確認調査を行った事例に対する） 有 無（確認中含） 判断できず 平成28年度 浦安市 27 14 7 6 51.9% …

ともづなへの相 談有無を確認して、必ず本人同 意の上で地域包括支援センターと 連携している ・地域包括支援センター等相談窓口一覧を図 書館に提供。 …

持病、おくすり手帳の有無、利用中の福祉サービス、担当ケアマネジャー ○ 介護をしてもらいたい人、介護をしてもらいたい場所、財産を管理してもらいたい人 【他市…

や多動、他害行為の有無等の行動援護にかかる調査の項目点数が１０点以上の方を対象とし ています。また重度訪問介護対象者は、重度の肢体不自由者であって、常時介護…

ことから、制度継続の有無についても検討を行いま す。 次に「地域生活支援事業の必須事業（相談支援、移動支援、コミュニケーション支援、地 域活動支援セン…

じめに（１）障がいの有無にかかわらず、お互いに人格と個性を尊重し合う共生 社会の構築があげられます。具体的には、障がいや障がい者に対する差別や偏見をなくし、 …

全ての国民が、障害の有無にかかわらず、等しく基本的人権を享有するかけ がえのない個人として尊重されるものであるとの理念にのつとり、全ての国民が、 障害の有無…

にのっとり、障がいの有無によって分け隔てられることなく、 障がいのある人もない人も相互に人格と個性を尊重し合いながら共に支え合いながら 暮らすことができる「…

にのっとり、障がいの有無によって分け隔てられることなく、 障がいのある人もない人も相互に人格と個性を尊重し合いながら共に支え合いながら 暮らすことができる「…

の国民が障がいの有無にかかわらず、等しく基本的人権を享有するかけがえの ない個人として尊重され、障がいの有無によって分け隔てられることなく、相 互に人格…

べての国民が障がいの有無 によって分け隔てされることなく、相互に人格と個性を尊重し合いながら共生する社会 の実現を基本理念としています。その理念を実現する取…

ジ、問９は「同居者の有無」ですが、いっしょに住んでいる方がい る方が８割程度となっています。 続いて 28 ページ、問９－１は「同居者」で、同居者がいる方に…

の国民が障がい の有無にかかわらず、等しく基本的人権を享有するかけがえのない個人として尊重され、障が いの有無によって分け隔てられることなく、相互に人格と個…

いうことで、障がいの有無 に関わらず、支え合うまちというイメージで理念を掲げております。 「２ 基本的視点」です。こちらは基本理念の達成に向けて、３つの視点…

の 国民が障がいの有無にかかわらず、等しく基本的人権を享有するかけがえ のない個人として尊重され、障がいの有無によって分け隔てられることな く、相互に人格…

の 国民が障がいの有無にかかわらず、等しく基本的人権を享有するかけがえ のない個人として尊重され、障がいの有無によって分け隔てられることな く、相互に人格…

本法と共通の「障害の有無にかかわらず、等しく基 本的人権を享有するかけがえのない個人として尊重されるも のである」という理念の下、目標を掲げます。 現状…