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護連携推進業務の運営方法の検討 医療、介護関係機関の連携の促進 地域の医療・介護の課題抽出、対応策の検討 サービス提供体制の構築 在宅療養や看取りに関す…

生が当該こどもの学習方法について、教育センターに相談したが、提案内容が個別性にか けて、こどもの学習を助ける一手にならなかったことから、担任の先生より当該こど…

ークルで話し合う等の方 法が考えられるのではないか。 委 員：要約筆記者の派遣依頼があった際、浦安市に登録している要約筆記者の 都合がつかない場合は依…

果検証や次年度の活用方法なども建設的に検討できる。大人 目線での目的と、こどもの実感値のズレは生じる可能性があり、こどもの事実、こども自身の体 験から得てい…

理する： 〔検討方法〕 ・グループワークが必ずしも良いとは限らない。教育関係者が２名しかいない中で、どうやってグ ループで展開するか。 〔ゴール設…

、受講生はどのような方法で選考されたのか気になった。 また、受講者は当初25人であったが、修了時は23人であった。２人減った 理由を知りた…

委 員：プロポーザル方式（公募）での募集について、高洲地域包括支援センター（とも づな高洲）、新浦安駅前地域包括支援センター（ともづな新浦安）及び（仮称）猫実…

どを 行うが、その手段に心配がある（車両が使えない）／隣接する公民館（＝待避所）を活用して支 援する／事業所内でご自宅に送り届けるまで事業所内で支援する …

設の指示はどのような方法で事業者へ届くのか ②福祉避難所の守備範囲（対象者、開設期間、地域住民受け入れ） ③連絡手段の確保 ④備蓄品管理や整備の課題…

てきた課題を整理する方法であるが、 ①その課題に類する関係領域（制度、決まりごと、考え方、人的環境など）を整理していくと目 標設定も明確になるのではないか…

援事業所へ活用事例、方法等の周知を行っていきます。 ○緊急対応（令和６年４月１日～令和７年３月３１日） 事前登録 実人数 総件数 …

先生方へのアプローチ方法は無いだろうか。連携の意図や仕組みが双方、わかる ものがあれば。ふと思ったことが、障害福祉ガイドブックは教育現場に配布されているのだろ…

ロー構築（連携目的、手順等の仕組みの見える化） 本会のまとめ（部会事務局より） ・本日の議論を一旦、事務局にて整理する。意見の割合としては…

有をうまく進めていく方法を考える 必要があり、その方法を決めていく必要があるのではないか。 （※現時点で、個別の避難計画の情報活用、取り扱い、共有方法が決…

署横断的対応の具体的方法 ・ 認知症施策は認知症の人も含むすべての人の日々の暮らしに 関連し、さまざまな施策分野にまたがるため、都道府県・市町 村内の関係…

① 普及、活用方法 ② 取り入れる項目 ③ 簡易版エンディングノートのサイズ 委員：簡易版エンディングノートを書こうとする本人が死を自覚…

想像して、情報の発信方法やアナウンスの方法を考えて、災害時の避難行 動の考え方を積み上げて検証していかないと、机上の空論で終わることを懸念する。 ・過去の…

がい者福祉計画の策定方法を 載せてあります。まずは現行計画の各施策の進捗状況の確認と評価を行い、平成２０年７月 から８月にかけて、アンケート調査内容の検討と…

拶（「共生」の視点と方法について－障害者権利条約の批准を前提に－に基づいて説明） 事務局： お手元の資料「市町村障害者計画の期間」をご覧下さい。現行の計画書…

るなど、具体的な支援方法を保護者との相談を生かしながら進め ています。 次に P４をご覧下さい。「特別支援学級と通常学級の担任教員の交流、共同研…