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び市内において働き、学び、又は活動 する個人又は団体をいう。 (4) 医療・介護・福祉に関する事業者 市内において医療、介護又は福祉 に関するサービスを提供…

が必要な子どもたちの学びについても領 域横断で検討する協議会というイメージで良いか。連携の要となる 医療的ケアが必要な児童等に関するコーディネーターはどこに設置…

び市内において働き、学び、又は活動 する個人又は団体をいう。 (4) 医療・介護・福祉に関する事業者 市内において医療、介護又は福祉 に関するサービスを提供する…

会参加を支え、ともに学び、ともに働き、ともに暮らす姿を求めま す。 次にＰ２５をご覧下さい。障害者基本法に基づく市町村障害者計画については、平成２ １年度から…

5ページ、「③多様な学びの場の充実」です。だいぶ文章が変わりまして、元々は 通級指導教育の充実のことが書いていたのですが、通級指導教育だけではなく特別支援 学級…

すべての子どもが共に学び、共に育つ環境 を整え、指導の充実を図ります。」 このように変更をしてございます。これにつきましては、特別教育支援プロジェクト会の 議論…

に応じた適切で多様な学びの場の充実」は、現行計画にも 記載がありますが、特別な教育的支援を必要とする子ども一人ひとりの教育的ニーズ を把握しながら、本人や家族の…

に応じた適切で多様な学びの場の充実とか、特別支援教育の充実、教職員の資質の 向上などをこの中で書いていきたいと考えております。また、「⑧発達が気になる児 童等の…

ニーズに応じた多様な学びの充実を図るため、 浦安市内の県立特別支援学校の誘致を推進します」という一文を追加しています。 この下に入っていた青少年サポート事業の説…

する研修については、学びサポート事業という事業に含ま れていますので、その中で教職員研修についても記載されています。回答ではそのよう にお示ししています。 ８番…

に応じた適切で多様な学びの場の提供や、また切れ目のない支援 が行える環境の整備を図ります。 施策の方向５ 雇用・就労支援の推進 障がいのある人が、住み慣れた地域…

P１４をご覧下さい。学びの機会については、本人とその家族が選択できることが 重要であることから、その言葉も追加しました。 次に P１７をご覧下さい。…

に応じた適切で多様な学びの場の提供や、切れ目のない支援が行える 環境の整備を図ります。 施策の方向５ 雇用・就労支援の充実 障がいのある人が、住み慣れた地域で自…

に応じた適切で多様な学びの場の提供や、切れ目のない支援が行える 環境の整備を図ります。 施策の方向５ 雇用・就労支援の充実 障がいのある人が、住み慣れ…

委員会を通して、私も学びたいと思います。よ ろしくお願いいたします。 委員長：それでは議事に入りたいと思います。 本日の議題は３つございます。（１）「現計画の進…

て『地域 で暮らし、学び、働く人々が、「認知症に理解の深いまちづくり」に「じぶんごと」と して取り組む社会の実現』を基本理念とした「あいちオレンジタウン構想」を…

が自然に交流し、共に学び合うことができるような環 境づくりに努めます。 ⑧放課後や長期休暇中の支援の充実 放課後等デイサービス、青少年サポート事業、日中一時支援…

ことがあって、学校に学びの先生がせっかく行っていろいろや っても、結局、そこの校長先生が判断したやり方でやってしまうということが実際あったり ということもあるの…

同じケースがあって、学びたいと いう意思が途絶えてしまうことがあったのか、教えてください。 17 事務局：船橋の特別支援学校で、ケアが必要で通学バスに乗れない方…

に応じた適切で多様な学びの場の提供や、切れ目のない支援が行 える環境の整備を図ります。 施策の方向５ 雇用・就労支援の充実 障がいのある人が、住み慣れた地域で自…