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実は、特別支援学校の卒業生の支援 の場であるとか、障がいのある方の自立という視点で考えれば、今後、就労の場は 必要不可欠なものであるということもあって、こうした…

初にある「高等学校の卒業生等が安心して」で始まる一文 の修正です。 42ページの変更は、「４ 子どもへの支援の充実」の現状と課題の最後「また、子ど も発達支援セ…

もに、特別支援学校の卒業生 の現状についても報告をいただき、その中で、浦安の圏域がどういった就労の状態になっているのか委 員で共有し、今後どうしていこうかという…

場所に 関しては毎年卒業生がいる中でどのようにニーズに応えられるのかも課題。 委：地域生活支援拠点ができて、障がいを持った方や、家族が利用できる資源が市内に増え…

場がない、そ ういう卒業生が増えてきていて、重度の障がい者について本気で考えていかないといけないね、という ような背景があるということを付け加えさせていただくの…

る文化祭や体育 祭に卒業生が来るだけで、近況確認できるので生徒と先生の関係が続いていけばと改めて思いました。 （２）について、私も制度を理解していないので、事務…

た。 特別支援学校の卒業生を中心とした重度障がい者の通所施設が不足しております。民間事業 者による通所施設は徐々に整備されてはきておりますが、国の報酬制度では、…

：就職に結びつかない卒業生の進路について相談、情報共有したい 委：３月に法定雇用率改定された。雇用促進のため、アンケートの実施や就職面接会の実施、周 知をして…

ネーターが学外に出て卒業生を支援するなど、支援を必要と している人たちに対し支援を行っている。 ・千葉県立船橋夏見特別支援学校：肢体不自由の特別支援学校である。…

、市川特別支援学校の卒 業生の見込みなどを共有しながら、情報交換の場にしましょうということで開催をしていますが、ご存 じのとおり、市の就労支援事業については市の…

を含めて、来年３月の卒業生の対策といたしましては、計画どおり、今、進んでいると ころではありますが、本市の小学生、中学生、高校生、手帳を持っている方は、１学年平…

５月運営開始ですが、卒業生の方は３月で卒業するので、１カ月間、４月はど うされるのかなと心配になったので、お聞きします。 事務局：新しく特別支援学校を卒業される…

特別支援学校高等部卒業生の日中活動の場としては、就労移行支援、就労継続支援、生活介 護などの障がい福祉サービスが利用されており、市内の事業所も年々増加していま…

現状と課題 高等学校卒業生等の日中活動の場としては、就労移行支援、就労継続支援、生活介護などの 障害福祉サービスが利用されており、市内の事業所も年々増加していま…

現状と課題 高等学校卒業生等の日中活動の場としては、就労移行支援、就労継続支援、生活介護などの 障害福祉サービスが利用されており、市内の事業所も年々増加していま…

場の整備 高等学校の卒業生等が安心して進路を選択することができるよう、障がい者 福祉計画に基づき、今後の卒業生の人数に応じて計画的に整備します。 総合福祉センタ…

図り、特別支援学校の卒業生等 が安心して進路選択を行いながら利用できるよう、就労継続支援や就労 移行支援など、福祉的就労の場の充実に努めます。 就労継続支援や就…

図り、特別支援学校の卒業生等 が安心して進路選択を行いながら利用ができるよう、就労継続支援や就 労移行支援など、福祉的就労の場の充実に努めます。 就労継続支援や…

く場所に関しては毎年卒業生がいる中でどのようにニーズに応え られるのかも課題。 ○地域生活支援拠点ができて、障がいを持った方や、家族が利用できる資源が市 内に増…

図り、特別支援学校の卒業生等が安 心して進路選択を行いながら利用ができるよう、就労継続支援や就労移行支 援など、福祉的就労の場の充実に努めます。 就労継続支援や…