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ないので、やっと昨日読み 聞かせをお願いすることができ、読んでいただきました。中途障がい者に対しての気 持ちのあり方、福祉の姿勢はどのようになっているのか聞かせ…

年） (６月)「読書バリアフリー法」施行 令和２年 （2020 年） (５月)「バリアフリー法改正法」の成立 （令和３年４月施行） (６月)「電…

年） (６月)「読書バリアフリー法」施行 令和２年 （2020 年） (５月)「バリアフリー法改正法」の成立 （令和３年４月施行） (６月)「電…

す。失語症は漢字から読み取ると、話すことが難しい障がい と思いがちですが、人によっては、聞く、読む、書くことなどができない方もいらっしゃ います。市としても千葉…

いる方 の意見などが読み取れるところがあれば、教えていただければと思います。 委員長：確かに資料の作りが、障がい児の方があまり入ってなかったということで。多…

と言うか、ただ流 し読みして終わりといったところがあると思うので、何に課題があって、どうした いのかというのがわかるような内容にしていく必要があると思います。そ…

市の広報では、 音声読み上げに対応するなど、アクセスしやすい環境づくりを推進してきました。こ ういう体制を図っているのですが、アンケート調査ではサービス利用に関…

9 年） (６月)「読書バリアフリー法」施行 令和２年 （2020 年） (５月)「バリアフリー法改正法」の成立 （令和３年４月施行） (６月)「電話リレーサー…

9 年） (６月)「読書バリアフリー法」施行 令和２年 （2020 年） (５月)「バリアフリー法改正法」の成立 （令和３年４月施行） (６月)「電話リレーサー…

いま す。それを全部読み上げますと、また皆様の議論していただく時間がどうしても短くなって しまいますので、説明は短めにさせていただきたいと思いますので、その点で…

はなし会」 や絵本の読み聞かせ、特別支援学級訪問を行うとともに、布の絵本の製作・貸出を行い、図 書館活動の充実を図ります」。特別支援学級に対しましては、布の絵本…

です。下線の部分だけ読み 上げさせていただきます。 「平成24年度からの法改正を受け、引き続き円滑なサービスが提供できるように、事業者 と連携を取りながらサービ…

もございます ので、読み上げさせていただきます。 「浦安市の障がい者手帳所持者の推移」です。平成24年から平成29年、６か年の推移 をお示ししております。平成2…

きな課題ということが読み取れます。 続きまして「生活支援」では、「福祉サービスに対する多様なニーズが見られる中、個々の障が いのある人のニーズや実態に応じて適切…

ンターの充実等です。読み上げます。 19年度に地域活動支援センター事業へ移行し、就労支援等についても充実させます。 問題点でございますが、今後、生活介護利用者の…

こと でしょうか。深読みをしているかもしれませんが、「青少年サポート事業から学校現場 に行って、そこで子どもの現状をみて、先生にアドバイスをする」というようなこ…

ミナー等をするだけと読みとれる。青少年サポート 事業の利用法について、もっと示してほしいというご意見でした。このご意見を受けま して、54ページの上から12行目…

員の充実を図ることは読み 取れるが、例えば、『インクルーシブ』等の専門的な教育の推進は保護者の方への周知、 ご理解を得て、相互に行わなくてはならないと考える。そ…

、併せて障がい者 の読書環境の整備ということで、視覚障がい者の方の読書環境の整備も計画的に推 進する必要があるという旨を、今回新たな基本指針として国の方が打ち出…

先生の動的平衡などを読みますと、す べての動きは脳から指示されているわけではなく、身体の各部分が判断しながら、 18 自問しながらやっているわけです。ところが年…