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ンター、千葉県立市川特別支援学校、こ ども発達センター、教育センター ４．議題 （１）浦安市障がい者福祉計画に係る骨子案について （２）浦安市障がい者福…

ンター、千葉県立市川特別支援 学校、福祉部長、こども発達センター ４．議題 （１）浦安市障がい者福祉計画 第１編（素案）について （２）浦安市障がい者福…

ンター、千葉県立市川特別支援学校、福祉部長、こども 発達センター、教育センター ３．議題 （１）パブリックコメント実施結果について ４．資料 ・意見…

ていない疾病その他の特殊の疾病であって政令で定めるものによる障害 の程度が厚⽣労働⼤⾂が定める程度である者であって１８歳以上であるものをいう。 ２ この法律にお…

和樹 千葉県立市川特別支援学校 委 員 25 今村 洋二 千葉県市川健康福祉センター 委 員 26 高梨 誠二 福祉部長 委 員 27 斉藤 誠 こど…

ンター、千葉県立市川特別支援学校、福祉部、こども発達センター ４．議題 （１）令和５年度障がい者福祉計画策定委員会について （２）浦安市障がい者福祉計画…

審査会、千葉県立市川特別支援学校、こども発達センター、 教育研究センター、福祉部長 ４．議題 （１）計画の体系について （２）障害福祉計画（第２編）について ５…

査会、 千葉県立市川特別支援学校、こども発達センター、教育研究センター、福祉部 長 ４．議題 （１）障がい者福祉計画（案）について ５．資料 議題１資料 浦安市…

審査会、千葉県立市川特別支援学校、こども 発達センター、教育研究センター、福祉部長 ３．議題 （１）障がい者福祉計画（案）について （２）パブリックコメント（意…

審査会、千葉県立市川特別支援学校、こども 発達センター、教育研究センター、福祉部長 ３．議題 （１）パブリックコメント実施結果について （２）障がい者福祉計画 …

９１をご覧下さい。①特別支援教育の充実についてですが、障がい児が地域の学 校で教育が受けられるよう、全小・中学校への特別支援学級の整備を進めます。また学習 の支…

０をご覧下さい。「①特別支援教育の充実」について、前回の委員会の中で 「個別指導計画」の言葉が抜けているとのご指摘をいただきましたので、この部分につい ても追加…

８番目をご覧下さい。特別支援学級と日中一時支援事業についてのご意見ですが、 これらのものを設置していくと、障がいのある人を分離してしまうのではないかとのご意 見…

いったり、あと教育、特別支援教育に関するプロジェクトであれ ば、療育・教育の充実のところとなってきます。それから、就労に関するプロジェクトもあ りますので、雇用…

それ らについては、特別支援学級については100％、個別の指導計画を作成しております。通常 の学級におきましては、去年よりもかなりパーセントは上がってきたんです…

立支援協議会の中にも特別支援教育プロジェクトがあ ります。こちらには教育関係の皆さんにも入っていただいていますが、そういった中で具体 的に計画がどこまで反映され…

や絵本の読み聞かせ、特別支援学級訪問を行うとともに、布の絵本の製作・貸出を行い、図 書館活動の充実を図ります」。特別支援学級に対しましては、布の絵本の貸し出しを…

、「第１次実施計画の特別支援学級整備事業」 について、最近では、通常の学級において障がい児を支援していくことが主流となってい るが、一方ではこの計画事業では、平…

ンターは、事業の中に特別支援教育がござい ます。特別な支援を必要とする子どもたちの保護者の方々の相談事業、また子どもたち に接する先生方への支援や研修を担当して…

葉支部、千葉県立市川特別支援学校、千葉商科大学、社会福祉法人サンワーク 社会福祉法人パーソナル・アシスタンスとも、社会福祉法人敬心福祉会、ＮＰＯ法人タオ ＮＰＯ…