[ 本文へ ]

果検証や次年度の活用方法なども建設的に検討できる。大人 目線での目的と、こどもの実感値のズレは生じる可能性があり、こどもの事実、こども自身の体 験から得てい…

理する： 〔検討方法〕 ・グループワークが必ずしも良いとは限らない。教育関係者が２名しかいない中で、どうやってグ ループで展開するか。 〔ゴール設…

生が当該こどもの学習方法について、教育センターに相談したが、提案内容が個別性にか けて、こどもの学習を助ける一手にならなかったことから、担任の先生より当該こど…

どを 行うが、その手段に心配がある（車両が使えない）／隣接する公民館（＝待避所）を活用して支 援する／事業所内でご自宅に送り届けるまで事業所内で支援する …

てきた課題を整理する方法であるが、 ①その課題に類する関係領域（制度、決まりごと、考え方、人的環境など）を整理していくと目 標設定も明確になるのではないか…

設の指示はどのような方法で事業者へ届くのか ②福祉避難所の守備範囲（対象者、開設期間、地域住民受け入れ） ③連絡手段の確保 ④備蓄品管理や整備の課題…

援事業所へ活用事例、方法等の周知を行っていきます。 ○緊急対応（令和６年４月１日～令和７年３月３１日） 事前登録 実人数 総件数 …

ロー構築（連携目的、手順等の仕組みの見える化） 本会のまとめ（部会事務局より） ・本日の議論を一旦、事務局にて整理する。意見の割合としては…

有をうまく進めていく方法を考える 必要があり、その方法を決めていく必要があるのではないか。 （※現時点で、個別の避難計画の情報活用、取り扱い、共有方法が決…

先生方へのアプローチ方法は無いだろうか。連携の意図や仕組みが双方、わかる ものがあれば。ふと思ったことが、障害福祉ガイドブックは教育現場に配布されているのだろ…

想像して、情報の発信方法やアナウンスの方法を考えて、災害時の避難行 動の考え方を積み上げて検証していかないと、机上の空論で終わることを懸念する。 ・過去の…

等の事業所へ移動する手段で困っている事例（市単独の送迎サービスが 廃止となった） ・ヘルパー不足についてどう解決していくか（幾度となく議論しているが具体策に…

少しでも解決に繋がる方法を今後考えて改善して行ければと思う。 委：私たちが見えていない所で多くの課題があるのだと感じた。次年度以降の課題としては、今 回の活…

のいちされんとも把握方法につ いて考えているところだ。 ■主な意見（リーダー：リ、サブリーダー：サ、委員：委、事務局：事） ①東野パティオＧＨ（ふる里学舎…

題解決のための一つの手段として、広報活動を行うとともに、まずは、親世代 の不安に寄り添った相談対応を心掛けたい。そのためには、関係機関との連携が重要であると考…

30分 ２．開催方法 オンライン ３．出席者 （委員）＊団体名のみ記載 （福）パーソナル・アシスタンスとも、浦安市社会福祉協議会 浦安市視覚障…

トは、具体的な支援の方法について検討したり、必要に応じて特別支 援学校から助言をもらうためにつないでくれることもある。こども家庭支援センターからこ どもの情…

ているが、どのような方法で実施しているのか。 （回答） 委：利用開始前に配布し、使い方や記録してほしい情報について説明しているが、その後、どこ まで記入や…

6:00 ２．開催方法 オンライン ３．出席団体名 和洋女子大学（会長） 千葉商科大学、浦安市聴覚障害者協会、浦安手をつなぐ親の会、社会福祉法人敬心福祉…

てですが、学校公開の方法ですね。浦安市立小中学校では10月にはいり 公開週間を行っております。各学校に１週間ずつぐらい規定した日程があり、詳しくはホームページ…