だ く機会として、教育委員会・学校等の了解の下、説明要員(権利擁護部会所属の委員等)を配置して展開 してはどうか。 (4)高齢者・障がい者権利擁護協議会に…
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だ く機会として、教育委員会・学校等の了解の下、説明要員(権利擁護部会所属の委員等)を配置して展開 してはどうか。 (4)高齢者・障がい者権利擁護協議会に…
える。 委:療育や教育委員会との連携、学校との連携の方法など課題は盛りだくさんだと思うので、現 場の困り度に目を向けていくことが必要だと思う。 委:相談機…
したが、こども部会で教育委員会に確認したところ、パラスポ ーツ体験や高齢者体験など20団体以上が小学校の福祉体験教室に参加していることが分かったことを報 告…
いただく機会として、教育委員会・学校等の了解の下、説明要員(権利擁護部 会所属の委員等)を配置して展開してはどうか。 協 議 結 果 ☑審議終了 □継…
て いる。 委:教育委員会との連携については、内容によって指導課・学務課などと行っている。 委:中学校では、まなびサポートやこども家庭支援センターなどと連…
福祉サービス事業者、教育委員会と連携している。 ・関係機関とはなるべく連携するようにしている。保護者を通じて連携する 機会も増えている。 ・なんのために連…
たいと思いましたし、教育委 員会の中でも伝えていけたらと思っております。以上、こども部会の報告でした。 会長:ありがとうございました。 ただいまの説明につ…
学級も訪問相談員と、教育委員会指導課の不登校担当、教育研究センターのいちょう学級担当が千 楽に伺って、どのような連携が今後できるのかという時間を取ることができ…
ではなくて、教育庁、教育委員会、その 他にもっと関心を持ってもらわないといけないんじゃないかと感じます。 以上です。 会長:ありがとうございます。教育…
いと思っていますし、教育委員会にもきちんと伝えて、こども達にとって大切な ことをきちんと学ばせていけたらいいなと思っています。ありがとうございました。 こ…
年度だと思いますが、教育委員会の方でヤングケアラーの実態調査ア ンケートを実施されたと思うのですが、結果は公表されたのでしょうか。 こども発達センタ…