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護部会からは福祉体験教室の減少について本会にて審議事項とし、こ ども部会で議論いただくこととなった旨説明。 2 ■主な意見 特になし （２）第３回権利擁護部会の…

護部会からは福祉体験教室の減少について、本会にて審議事項とし、こども部会で議 論いただくこととなった旨説明しました。審議は特にありません。審議終了です。 ②議題…

ルスの影響で福祉体験教室の実施が困難で、バリアフリーハンドブックを配布する 機会の減少が予想される。何らかの配布検討をする必要がある。 事：小学校４年生に対して…

れたことと、福祉体験教室 が、コロナの影響もあって実施されていない状況のため、バリアフリーハンドブックを配布する機会が 減少するのではないかという質問がございま…

育館ですので、１つの教室にベッドを置いて福祉避難所的な 扱いにするとか、そういったことは柔軟に行われているのかなとは思っております。あとは台風なのか 地震なのか…

た。 議題４福祉体験教室の報告、介助ボランティアグループのあいあいに、市内小学校での福祉体験教室 の様子などを話していただきました。その中で、福祉体験教室の申し…

報告 （４）福祉体験教室の報告 （５）その他 ３．閉会 ４．配布資料 議題（１）資料１ 第３回浦安市自立支援協議会 報告 議題（１）資料２ 自立支援協議会 昨年…

料１－２ 「福祉体験教室」について ～第４回自立支援協議会の協議内容の報告より～ （３）議題（２）資料 第３回こども部会事例検証の振り返り （４）議題（３）資料…

どうか。 ・福祉体験教室の３～４時間にわたるプログラムをコンパクト化する余地はないか。 ・教員が障がいのある方に対して接する姿を見てこどもが学ぶ。教員の意識が大…

アセンターに福祉体験教室を依頼しており、その際に障がい 事業課からバリアフリーハンドブックを配布するなど一定の活動がある。 委：何冊配ったかという報告よりも、配…