援学校、浦安市立小学校長会 浦安市立中学校長会、こども家庭支援センター （事務局）障がい事業課、障がい福祉課 ４．議事次第 １．開会…
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2025年3月17日
第1回こども部会議事要旨（令和4年9月1日） （PDF 380.3KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 福祉部 > 自立支援協議会
2025年3月17日
第2回こども部会議事要旨（令和4年11月1日） （PDF 117.9KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 福祉部 > 自立支援協議会
校、浦安市立小 学校長会、浦安市立中学校長会、こども家庭支援センター （事務局）障がい事業課、障がい福祉課 ４．議事次第 １．開会 …
2025年3月17日
第2回こども部会議事要旨（令和3年11月9日） （PDF 133.4KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 福祉部 > 自立支援協議会
校、浦安市立小 学校長会、浦安市立中学校長会、こども家庭支援センター （事務局）障がい事業課、障がい福祉課 ４．議事次第 １．開会 ２．議題 （１）…
2025年3月17日
第2回自立支援協議会議事録（令和3年10月7日） （PDF 4.8MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 福祉部 > 自立支援協議会
高校、小学校・中学校校長会の代表、教育研究センター、こども家庭支援センターということ で、このようなメンバーでこども部会を行っております。委員の皆様から一言ず…
2025年3月17日
第3回こども部会議事要旨（令和6年1月30日） （PDF 195.6KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 福祉部 > 自立支援協議会
援学校、浦安市立小学校長会、 浦安市立中学校長会、母子保健課、こども家庭支援センター （事務局）障がい事業課、障がい福祉課 ４．議事次第…
2025年3月17日
第1回こども部会議事要旨（令和3年9月2日） （PDF 181.9KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 福祉部 > 自立支援協議会
等学校、浦安市立小学校長会、浦安市立中学校長会、こども家庭支援センター （事務局）障がい事業課、障がい福祉課 ４．議事次第 １．開会 ２．自己紹介 ３…
2025年3月17日
第3回こども部会議事要旨（令和4年2月10日） （PDF 149.0KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 福祉部 > 自立支援協議会
援学校、浦安市立小学校長会、こども家庭支援センター （事務局）障がい事業課、障がい福祉課 ４．議事次第 １．開会 ２．議題 （１）第３回自立支援協議会…
2025年3月17日
第3回こども部会議事要旨（令和5年1月26日） （PDF 199.3KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 福祉部 > 自立支援協議会
等学校、浦安市立小学校長会 こども家庭支援センター （事務局）障がい事業課、障がい福祉課 ４．議事次第 １．開会 ２．議題 …
2025年3月17日
第2回こども部会議事要旨（令和5年11月6日） （PDF 222.5KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 福祉部 > 自立支援協議会
援学校、浦安市立中学校長会、母子保健課、こども家庭支援セ ンター （事務局）障がい事業課、障がい福祉課 ４．議事次第 １．開会 ２…
2025年3月17日
第1回こども部会議事要旨（令和5年7月18日） （PDF 193.0KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 福祉部 > 自立支援協議会
校 浦安市立小学校長会、母子保健課、こども家庭支援センター （事務局）障がい事業課、障がい福祉課 ４．議事次第 １．開会 ２．議…
2025年10月10日
第1回教育と福祉の連携について議事要旨 （PDF 130.4KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 福祉部 > 自立支援協議会
先生、現場の人たち、校長先生、温度差があるのでは、と思っている。福 祉の側は自分が動いていることに対して見通しが持てる（裁量権がある）。教育側は、そこがす …
