本文へ

る方への就労及び社会参加支援について（議事要旨） 令和6年度第6回自立支援協議会テーマ別部会高次脳機能障がいのある方への就労及び社会参加支援について　議事要旨…

育と福祉の連携」 に参加して ３．閉会 ５．配布資料 ・次第 ・令和７年度テーマ別部会（教育と福祉の連携）部会活動まとめ（報告書案） …

。 ・（部会に）参加したくても参加できない人もいると思うので、広く意見が発信できて、反映され るような部会の最適化が促進されればと思う。 ・試行的に始…

〔学校行事への参加〕 ・学校行事への参加は難しいのではないか。 〔提言内容をまとめる〕 ・市長や教育長への提言は将来の視点を入れられたらいいと…

等を代 表としてご参加いただいていることから、発言者の名称には、団体名等を掲載します。 １．開催日時 令和８年３月26日（木） 9：30～11:30…

等を代 表としてご参加いただいていることから、発言者の名称には、団体名等を掲載します。 １．開催日時 令和７年７月14日（月） 15：00～17:0…

協働型の部会であり、参加者全員が主体的に取り組む ことが重要であり、こどもたちの健やかな未来を創るためのビジョンの共有の場であることを説明。 ２）自…

・昨年度も本部会に参加して、事業所の防災の取り組みに活かすことが出来て、自身の勉強にも なり、刺激をもらえた。 ・法人規模が小さいことから、職員一人ひ…

忙で、このような場に参加することが難しいとは思うが、一方で、お互いに歩みよ らなければ場の設定は難しくなる。長期休みの活用など、何か工夫を講じることができない…

る方への就労及び社会参加支援について 議事要旨 １．開催日時 令和７年１月 24日（金） 14時～15時 30分 ２．開催場所 まちづく…

る方への就労及び社会参加支援について 議事要旨 １．開催日時 令和７年２月 28日（金） 14時～15時 15分 ２．開催場所 まちづく…

自然学校などの行事に参加するにあたっての合理的配慮について、こども本人や保護 者の考えを聞く機会が共通システムとして設定されているか（いつ、だれが、どのように…

３） テーマ別部会に参加しての感想や所感 ３．閉会 ５．配布資料 ・次第 ・令和７年度_障がいのある人と防災‗提言書案 _ 最終稿 …

同じように修学旅行に参加できるか」の対話の場が無かった。 〔再構築したプロセス〕 ①修学旅行の目的や前提をこどもに説明する（単に参加することが修学旅行の…

らう。現場の先生方に参加してもらう為にはどうすれば良いか、教育委員 会の教員関係の方の出席の調整をしていきたい。 ここまでで一旦、事務局より課題を整…

等を代 表としてご参加いただいていることから、発言者の名称には、団体名等を掲載します。 １．開催日時 令和４年11月17日（木） 14：00～16:…

等を代 表としてご参加いただいていることから、発言者の名称には、団体名等を掲載します。 １．開催日時 令和５年３月２日（木） 14：00～16:00…

台として考えている。参加者は民 生委員や自治会で防災を担当している方など。自治会によって災害に対する想定の程度の差 が大きいため、認識の共有に役立てばと考え…

ないの で、部会の参加者で作成していくのはどうか。 委：障がいの重い方にとって住まいは非常に切迫性のある問題であるため、障がい者の住まいの 場については今…

る。様々な特性の方が参加できるように、これか ら様々な障がい者の雇用の形が増えてほしい。 委：福祉避難所について、設置や訓練を行われていると思うが、利用者ま…