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互理解を深めるための仕組み（例：連携チャートの検討、連携の中核的な組織の設置、オンブズマンのような第三者機関の検討など）についての意見もあがった。 次年…

を論点にすると、対立構造になる。 →こどもにも関係性がある。特別支援学級に所属するこどもたちは、行事の際には、交流級の友 達と一緒に行動する。普段、一緒に…

サイクルが学校全体の仕組みとして整備する必要があるのではないか。 ・こども本人の気持ちがわかりにくい（表出が難しい）場合は、大人同士の裁量で物事が進む。 …

どもの声を吸い上げる仕組みは良いと思う。この部会で集めた事例は大切だと思う、 あれを抜きにするのはもったいない。４人グループが議論を進めるのに最適かどうか。 …

親もとりこぼしのない仕組みにしてほしい。保護者の意 向を聞くことは本当に大切になる。 ・「自立支援協議会」の認識がそれぞれ違っている。当事者が存在しないま…

領域の専門的な言葉や仕組みが記載されていることから 教育委員会が令和６年通知についての研修等を行う機会があれば、積極的に関わり、先生方にわか りやすく伝える…

拠点の運営上の課題や仕組み、地域課題について検討し、機能強化を図る。 令和 3年度から開始した障がい種別ごとの委託相談支援事業者（4か所）との相談体制構築 …

多様な人で共有できる仕組みが必要だと感じる。 ・計画相談支援が開始され、サービス担当者会議と言う仕組みがあることから、場の設定やかじ取 り役が不在であると…

難行動要支援者支援の仕組み、個別の避難計画についての説明（障がい福祉課） （３）本部会の成果目標とその取組を決める（議題１，２を踏まえて） ３．閉…

ろうか。連携の意図や仕組みが双方、わかる ものがあれば。ふと思ったことが、障害福祉ガイドブックは教育現場に配布されているのだろう かと思った。

育ちの過程の理解など仕組みとして創り、 続けていくことが大切。個人に拠らない、その時々によって仕組みが無くなることは避けたい。 ・福祉と教育、双方の視点の…

今回いろいろと新しい仕組みをつくろうとしているところがございます。プロジェク ト型に部会をしていくということで、私の提案ですが、非常にこれは良いと思ってい …

、人材の確保が行える仕組みを作ってもらえ るとよい。 ・医ケア児を受け入れてくれるショートステイが浦安市内にあると、保護者 に何かあったときなどに備える…

ていく中で、お互いの仕組みを有効活用するこ とで、教育現場の負担を少なくできるのではないかという話がでた。目的の 相談支援に繋がるために、こどもの相談体制の…

、人材の確保が行える仕組みを作ってもらえるとよい。 委：医ケア児を受け入れてくれるショートステイが浦安市内にあると、保護者に何かあったと きなどに備えるこ…

人をケアできるような仕組みや体制ができると良 いのではないか。 →支援者の人手不足解消、支援の質の担保も兼ねて、グループホーム事業者と居宅介護事業者 が協…

区によっても補助金の仕組 みが違うので、浦安市に近い状況の自治体を調査してみるとよいのではないか。 ・地域の中には、障がいのある方が家を借りることが難し…

拠点の運営上の課題や仕組み、地域課題について検討し、機能強化を図る。 令和 3年度から開始した障がい種別ごとの委託相談支援事業者（3か所）との相談体制構築 …

を含めた支援ができる仕組みを作ってまた一歩、というところですが、シームレスに仕事の 場でも日常生活の場でも単一の制度になってほしいと思っています。このあたりが…

ていく中で、お互いの仕組みを有効活用することで、教育現 場の負担を少なくできるのではないかという話がでた。目的の相談支援に繋がるために、 こどもの相談体制の…