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難しいということで、メンバーとしては入っていない状 況になっております。開催場所については、まちづくり活動プラザの基幹相談支援センターの会議室で開 催させて…

、住環境整備のアセスメント 同行、サービス等利用計画作成の助言 ・困難事例における障がいのある当事者や保護者との関わり方、 支…

発達等についてアセスメントを行い、学校やご家族にフィードバック して環境調整に活かしてもらうように取り組んでいる。常日頃から教育と福祉の連携は欠かせない と…

取り組みについて部会メンバーの総意を確認し た。 〔現状①〕 防災体制全般については、市の大きな絵図面があっても、具体的な方針や運用が 決…

合としては、部会構成メンバー編成の結果 であるが教育側の意見は少ないことから学校ニーズをどう把握していくかは気になっている。 ・次回の部会で更にテーマの焦…

事業とするのか。部会メンバ ーが分かれて話し合っていけばよいのかがわからない。建設的対話の場の設定、こどもの声を聴 く、協働作業をやった成果がマニュアルやガ…

の専門職の アセスメントを活用した（なぜそれが出来たのか） （ポイント②）福祉サービス事業所が普段行っている療育が、学校の中で、そのこどもが困らない よ…

たりについて市からコメン トはありますか。 事務局：支援者側のスキルアップの重要性は痛感しておりまして、取り組みはまだできていませんが、地域生 活支援拠…

使われるように、 メンテナンスをきちんと継続して行なっていくと良いのではないか。どう使うのかまたどう作るのか、 そういうところも考えていけると良いでしょうと…

言えばですが、当会のメンバーも高齢化して、本人が普段いる入所施設から親のいる自宅に戻っ た時の支援が難しい。要は、施設では支援を受けているが、帰宅中に移動支援…

ういったと ころ、メンタル面といいますか、サポートもできればお願いしたい。それから、重度の方については、 なかなか受け入れる民間のところ難しいという現状があ…

ワーキンググループのメンバーはどのようになっているか。福祉避難所について事業所とし てどのような体制を作っていればよいか。 →事：ワーキンググループは主に福…

援事業所では、アセスメントの結果と保護者の意向が合わない場合がある。アセ スメントの前に保護者が就労先を決めている場合があり、もっと上を目指せる時も保護者の …

度以降の部会についてメンバーはどのように決まっていくのか。 事→来年度以降の部会はテーマ別に部会を行う。取り扱うテーマを部会運営委員で決定し、テー マ毎に公…

かり伝わるようアセスメント表を応募会社と共有している。 委：主に離職者向けの講座として公共職業訓練がある。様々な資格取得が可能で、期間は３ か月～２年。障…

ございます。親の会のメンバーにはそういう方いらっしゃら ないのですが、確かにうつ病などで日々の生活自体が難しいということで、何らかのお世話を希 5 …

度以降の部会についてメンバーはどのように決まっていくのか →来年度以降の部会はテーマ別に部会を行う。取り扱うテーマを部会運営委員で 決定し、テーマ毎に公募…

欲があり、就労アセスメントが取れている方であれば現実的な検討ができる。 ・最初は医療の比重が重く、制度利用のための手続きに時間を要して、ようやく社会復帰の流れ…

考えると、就労アセスメントがしっかりとできていると大変有効である。当事者の方の 特徴と支援策をセットで説明できると支援は各段に進み、社会とつながっていくことが…

ータ駆 動型アセスメントシステムの開発』 ６．議事要旨 （１）調査研究発表 国立障害者リハビリテーションセンター研究所福祉機器開発部の硯川氏…