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2022年10月26日

第1回こども部会議事要旨(令和4年9月1日) (PDF 380.3KB) pdf

ども発達センター、まなびサポート、そらいろルームの利用者に対してチラシを配 布する予定だったが、より多くのご意見を伺うために、当事者団体の皆様にも会員の方に チ…

2023年2月7日

第3回自立支援協議会議事録(令和4年11月17日) (PDF 6.1MB) pdf

身体) オストメイトナビなどのアプリの情報を拡充してほしい。(身体) 中途の人が多い。(身体) 団体からの意見 現状・課題整理 困っていることは周りがどうこうで…

2021年12月7日

第1回自立支援協議会議事録(令和3年8月19日) (PDF 2.2MB) pdf

現できたものの明確なビジョン、目指すべきゴールと言うんでしょうか、それはおそらく支援エピソー ドだとか1事例1事例の積み上げにはなっていくのでしょうが、これま…

2022年1月24日

第3回自立支援協議会議事録(令和3年11月25日) (PDF 497.4KB) pdf

ない方がおります。まなびサポートが、サポートファイルを入学 時に持ってきてくださいとお伝えはするのですが、その後、学校のほうにサポートファイルが引き継が れてい…

2022年1月31日

第2回こども部会議事要旨(令和3年11月9日) (PDF 133.4KB) pdf

教育研究センター(まなびサポートの就学相談)でサポートファイルの記載の案内などはし ているのか。 (回答) 委:保護者が持ってきた場合には記載内容を確認している…

2022年1月31日

第1回こども部会議事要旨(令和3年9月2日) (PDF 181.9KB) pdf

ども発達センターやまなびサポートから情報をもらうこと が多い。まなびサポートは、具体的な支援の方法について検討したり、必要に応じて特別支 援学校から助言をもらう…

2020年2月19日

第3回こども部会議事要旨(令和元年10月28日) (PDF 163.2KB) pdf

ども発達センターとまなびサポートで、令和元年度から連携を深めていこうと勉強してい るところ。実際のケースを通した連携で、課題が浮き彫りになってきたし、連携も深ま…

2019年12月2日

第2回こども部会 作業部会議事要旨(令和元年9月9日) (PDF 120.1KB) pdf

な工夫が必要。 ・まなびサポート事業も、保育園からの依頼があればかかわることができる。 ・相談者を待つのではなく、「相談はありませんか」とアプローチするとよい。

2020年3月24日

第4回こども部会議事要旨(令和2年1月27日) (PDF 166.9KB) pdf

外部機関に依頼し、まなび サポートや特別支援学校の助言を受けることも大切であると思う。 また、こどもの心へのアプローチはそらいろルームなどにつなげる方法もある。…