するビオトープの現況を伺いたい。 (事務局)学校と連携した環境学習について、三番瀬環境観察館と親水護岸を活用し、令和 5年度は3つの小学校が施設利用す…
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するビオトープの現況を伺いたい。 (事務局)学校と連携した環境学習について、三番瀬環境観察館と親水護岸を活用し、令和 5年度は3つの小学校が施設利用す…
施されている生物現況調査に併せ、「生物多様性 地域戦略」を策定しないのか。 生物多様性の視点については、次期計画で初めて盛り 込むことを検討しています…