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2025年4月3日

令和6年度第2回(令和6年11月11日) (PDF 301.7KB) pdf

あれば福祉が受 けとなり、子どもにやらせているようであれば、こども家庭支援センターが受 けとなる虐待となるのではないか。 【委員長】内容によるが、問題…

2025年3月17日

令和元年度第3回議事録(令和元年11月13日) (PDF 262.8KB) pdf

、鉄鋼団地が用意したプレートを加工し、スプーン と、また S字フックも制作した。鉄鋼団地の企画展以降、毎年無償で行っ てくれている。来年も開催できるようお願いし…

2025年3月17日

5-1_学校図書館の連携に関するアンケート結果のまとめ (PDF 411.6KB) pdf

支援や読書環境の受けとしての役割(学年に合ったお はなし会や本の紹介、自由研究支援) ・ 学校図書館支援センターの設置 ・ 大人向けのサービスの実施(子ども連…

2025年3月17日

令和3年度第1回議事録(令和3年7月30日) (PDF 198.5KB) pdf

学校外の活動の受けにもなっていると感じている。 ジュニア学芸員講座は、第1回の講座では、博物館の学芸員の仕事を子ど もたちに伝えることを重視し、学芸員によ…

2025年3月17日

平成27年度第4回議事録(平成27年11月13日)  (PDF 110.1KB) pdf

で事業を企画し、受けになっています。 (2)公民館文化祭開催結果について 公民館文化祭開催結果について、各公民館長より説明を行った。 (委員)高洲公民館で文化…

2025年3月17日

平成30年度第3回浦安市生涯学習推進計画策定懇談会 学びの推進分科会(平成30年10月12日) (P pdf

係の活動における受け にするなど、別の機会に紹介して、受けを用意してあげるこ とが考えられる。 (委 員) 公民館と市民大学の連携、活動する人材の情報共有と…

2025年3月17日

令和元年度第1回生涯学習推進計画策定懇談会(令和元年6月5日) (PDF 177.5KB) pdf

していくうえで、受けになるとよい。ライフス テージ等に応じた施策を設けて、より多くの市民がスポーツに 取り組む環境を充実していくことを強調できるとよい。 (委…

2025年3月17日

平成30年度第3回浦安市生涯学習推進計画策定懇談会 スポーツ分科会(平成30年10月9日) (PDF pdf

そういった市民の受けになってもよいのではないか。 (委 員) 大学との連携という視点は重要である。文部科学省の「地(知) の拠点整備事業(大学 COC 事業)…