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2024年4月4日

令和5年度第3回議事録(令和6年3月22日) (PDF 252.2KB) pdf

場所として、図書館の領域を広げていくことが背景に ある。 (事務局)欧米とは異なり、日本の図書館、また、浦安市立図書館も、比較的伝統的な図書 活動をして来た。…

2024年4月23日

令和5年度第2回議事録(令和6年3月26日) (PDF 309.5KB) pdf

など、学芸 員の得意分野を中心に、市民と調査研究するような事業があるとよい。 (委 員)今年は三社祭りを楽しみにしているが、8年間の空白があり、当日かつぐ 人…

2024年1月16日

令和5年度第3回議事録(令和5年9月28日) (PDF 430.9KB) pdf

た。市民にも、様々な分野において「技」を 持った方が多くいると思うので、その「技」を生かして、教 えて楽しい、教わって楽しい、という経験が、教える側、教 わる側…

2024年1月26日

令和5年度第4回議事録(令和5年11月17日) (PDF 455.3KB) pdf

思うが、今後、教育の分野で活かされて いくのであれば、検討していきたい。 ②「令和5年度 浦安市成人式 二十歳の集い」開催案内 委員長 式典の…

2024年1月31日

令和5年度第3回議事録(令和5年12月8日) (PDF 224.3KB) pdf

など、講師の方の得意分野で取組みを実施した。学童とも連携したため参加 者数が多くなっており、今後は他の公民館にも拡大していきたい。 (2)審議事項 公民館…

2023年4月25日

令和4年度第2回議事録(令和5年3月29日) (PDF 246.6KB) pdf

工 学部など、建築分野を学んでいる学生が、旧大塚家住宅の実測を行うなど している。また、明海大学との提携で、100時間のボランティア活動を行 う学生ボランテ…

2023年8月17日

令和5年度第1回議事録(令和5年7月19日) (PDF 254.6KB) pdf

事務局)昨年度は展示分野、ベカ舟分野を実施し、今年度は引き続きベカ舟分野を 実施している。今後、保存会にご協力いただき、ジュニア学芸員による伝 統文化の継承がで…

2022年4月14日

令和3年度第3回議事録(令和4年3月19日) (PDF 334.6KB) pdf

ツの大部分がコミック分野である事、さら に児童向けの絵本が少ないなどを勘案すると、導入時期はまだまだと考える。 2 ・実作業された方々からのヒアリングを行って…

2022年4月17日

令和3年度第2回議事録(書面会議 令和4年3月11日) (PDF 338.2KB) pdf

ア学芸員が各自の専門分野をもちます ます活躍してほしい。ジュニア学芸員が、楽 しく学芸員ボランティアとして活躍できるよ うにしてほしい。 ジュニア学芸員の活動で…

2022年5月31日

令和3年度第4回議事録(令和4年3月11日) (PDF 805.4KB) pdf

・各年代いろいろな分野からの視点で考えられていてよい と思います。 ・「父親・男性・女性など性別等及び若年層・中高年層な どの限定的な表現を多様な性として修正…

2023年1月12日

第1回浦安市学校規模適正化基本方針検討委員会 議事録 (PDF 481.0KB) pdf

、 14 教育の分野だけを語っていくだけでは済まないというように感じました。 時間になりましたが、何か他にありますか。 委 員:統計の部分で…

2023年3月30日

令和4年度第3回(令和5年2月10日) (PDF 267.2KB) pdf

ていただくと、我々各分野の専門家から、「そういう心境になった子たちに は、こういう指導がよいですよ」という話ができる。その点も含めて継続的にお知 らせいただただ…

2021年9月2日

令和3年度第2回議事録(令和3年6月15日) (PDF 506.3KB) pdf

文化は、いろいろな分野があって、実際に活動されてい る皆様は、ご興味のあることを個人で、あるいはグルー プで活動されている。文化推進委員ということもある かと…

2021年10月28日

令和3年度第1回(令和3年7月26日) (PDF 275.0KB) pdf

立たなくなって、他の領域にい っているだけという可能性もあるので、注意が必要だと思う。 【委 員】具体的にはどういう注意をすればよいか。 【委 員】1例とし…

2021年12月26日

令和3年度第2回議事録(令和3年10月20日) (PDF 194.6KB) pdf

らい、それぞれの得意分野で個人として博物館に関わってもらっ ている。中にはベーゴマのボランティアように、さらにグループをつくり 活動している方々がいる。舟大工技…

2022年2月15日

令和3年度第2回(令和3年10月25日) (PDF 331.0KB) pdf

よりも 4 その分野に精通していることを前提に教えているが、スマホに関して言えば、児童 生徒の方が操作のスキルや親しみ方などに長けている子もいる中で、先生方…

2022年2月21日

令和3年度第4回議事録(令和3年11月25日) (PDF 201.4KB) pdf

であれば、文化、芸術分野をテーマにしたものや、生涯学 習と社会教育の違いを明確にするようなものがよいと思う。ま た、公民館や図書館などコロナ禍を経験したことを機…

2022年3月9日

令和3年度第1回議事録(令和3年7月17日) (PDF 179.4KB) pdf

代に対していろいろな分野の本を紹介してほしい。 (意見)高齢者が気軽に利用できる雰囲気を広げてほしい。 (意見)昨年度、図書館友の会でオンラインで交…

2022年3月9日

令和2年度第1回議事録(令和2年6月12日) (PDF 174.7KB) pdf

地 歴史・地理、芸術分野に関する質問が多 くみられました。 児童サービスだけでなく、高齢者の利用状 況についても分析課題として取り上げて はどうか。 今後の…

2022年3月9日

令和元年度第1回議事録(令和元年7月20日) (PDF 192.6KB) pdf

が増えている。特定の分野で伸びているという傾向は あるのか。 (回答)特に傾向はないが、文学など、基本的な図書や利用が多い資料につい ては分館に配置した。閉架…

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