解釈と、SNSの情報モラルに関する指導に ついて御意見いただきたい。 【委 員】では、まずいじめの認知に関して、いかがか。 【委 員】いじめの認知に関して…
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解釈と、SNSの情報モラルに関する指導に ついて御意見いただきたい。 【委 員】では、まずいじめの認知に関して、いかがか。 【委 員】いじめの認知に関して…
機会があり、昨年は、道徳の授業内で、中学校4校、19学級で実践さ れた。授業等で来館する機会がない分、学校内での授業や、長期休暇の時 に個人で来館するなど、地域…
科、特別の教科である道徳(特別支援学校の高等部 にあっては、前条に規定する特別支援学校高等部学習指導要領で定める道徳)、外国語活動、特 別活動及び自立活動の全部…
の環境学習、中学校の道徳の教材作りを重点的に行っている。 また、「ふるさと浦安相談会」への参加、ホームページに掲載する動画へ の出演なども行っている。 …
じめについて学校では道徳の授業などで「いじめはいけない」と 教えていると思うが、いじめをどのように解決していったか、どのように報告す ればよいか、…
郷土を愛する態度」(道徳)の単元の 中で、浦安の歴史や環境をより意識した授業 計画を作成し、実践しました。その成果や課 題を踏まえ、4年度以降の取り組みにつなげ…
員】資料1ページの道徳ノートを活用している学校数について、小学校12校、中学 校7校とあるが、使用しない学校は何か理由があるのか。また、その下にある児 童…
、生徒指導主任会議や道徳の授業で話し合 われてはどうか。発端を探り当てることで何を指導しなければならないかが見えて くる。 【委 員】サミットの中でも、子ども達…
おける「特別の教科 道徳」 では、家庭や地域と相互の連携を図ることとされているが、こ の視点も重要だと考えている。コミュニティスクールについて、 浦安市は取り組…
えば、41ページの「道徳教育・人権関係の推進」では、目的はあくまで も子どもたちの道徳的な実践力であり、子どもたちが人権感覚を身に付けるこ とであるのに対して、…
④ 公民館利用者のモラル 公民館利用者の間で語られている悪習について、利用者は不公平感を募らせている。例 えば、同じ市民がいくつかの類似したサークルの会員と…
かなり増えて いる。道徳の授業を入船中学校の道徳推進教諭が入船南小学校に行って授業を展開するな ど、工夫して行っている。今後、体育、音楽、などでも行っていきたい…
を考えた時に、情 報モラル教育をすでに浦安市は行っている。一方で、子どもにツールを持たせて いる保護者の責任があると思う。そのため、この数字が保護者にどう伝わっ…
の先生にはない。情報モラルを教えたり、情報収集能力を 高める授業をするなど、インターネットの光の部分は学校教育が担っているところが多い。 しかし、影の部分は本来…
小学校の児童を招いて道徳の時間に交流 会を行ったとありますが、会場と参加人数は。 (事務局)美浜公民館の大集会室で行い、両小学校で130名ほどの児童の参加があり…