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2022年4月14日

令和3年度第3回議事録(令和4年3月19日) (PDF 334.6KB) pdf

要課題」と「評価」が連動していないよう に見受けられる。評価が「事業」評価のためと思われるが、重要課題とした課題 がどの程度、達成できたのか、達成できなかった原…

2022年9月10日

令和4年度第1回議事録(令和4年8月9日) (PDF 253.5KB) pdf

、2年生の地域学習と関連付け、積極的な参加を促している。 作品の内容の充実を図るため、博物館活用推進委員を中心に、作品作りの アドバイスをする動画を作成し、学校…

2023年3月30日

令和4年度第3回(令和5年2月10日) (PDF 267.2KB) pdf

ことを、子どもたちが関連付けて 考えることができるか。関連性がわかっていないと自分の中に落ちていかないと 考えられる。では、どのような方…

2018年11月19日

第2回策定懇談会会議録(平成30年9月28日) (PDF 296.4KB) pdf

:学校の職業体験との連動はないのか。 事務局:職業体験は別途実施している。本資料に記載すべきだった。 委 員:以前わらべうたの会に参加したが、地方出身のため、わ…

2019年2月8日

1_第2回策定懇談会会議録 (PDF 299.4KB) pdf

:学校の職業体験との連動はないのか。 事務局:職業体験は別途実施している。本資料に記載すべきだった。 委 員:以前わらべうたの会に参加したが、地方出身のため、わ…

2019年7月11日

令和元年度第1回浦安市教育ビジョン策定検討委員会議事録 (PDF 422.4KB) pdf

、学校教 育の計画に連動した話なので、もしまたご意見があればその段階でいただきた いと思います。 委員 :今 14 ページのことでご意見があったのですが、校…

2019年9月3日

令和元年度第2回浦安市教育ビジョン策定検討委員会議事録 (PDF 386.7KB) pdf

教育と社会教育をどう関連付けて、今の振興計画が成り立 っているのかという構想図、グランドデザイン的なものを作っていただけると、 一目で学校教育と社会教育がどう関…