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障害者、聴覚障害者、知的障害者、肢体不自由又は病弱 者に対して、幼稚園、小学校、中学校又は高等学校に準ずる教育を施すとともに、障害による学 習上又は生活上の困難…

がい種別については、知的障がいの方と肢体不自由・知的の重複の児童 生徒が通学可能な学校を誘致したい。 ・「誘致できる施設規模の考え方」は、令和８年…

「肢体不自由」及び「知的障がい」を主な対象とする特別支援学校について （２）小学校と併設する特別支援学校について ４． 議 事 （１）誘致可能施設の検証に…

委 員：教育課程が知的障がいと、肢体不自由で異なるということですが、通常の児 童生徒とも教育課程が違うのでしょうか。この教育課程がどういう形で異な るのか…

ツとして、毎月１回、知的障がいの 子どもたち又は発達障がいの子どもたちを対象にした 様々なスポーツを体験してもらう事業を行っている。 また、サッカー協会も同様…

い講座がありますが、知的・知性を刺激するよう な質の高い、興味を持たれる教養講座をもう少し増やしてほしい。タイ トルのつけ方で例えば、中央公民館の憲法講座のタイ…

学級等の事業があり、知的障がい 者の生涯学習の視点として行われておりますが、対象者は就労する知的障が い者のみということが気になっています。就労できるくらいの軽…

長） これは、知的障がい者のための講演会です。内容は、知的障がい者が犯罪の被害者に なったり、ときには加害者と間違われたり、不幸にして本人の意思に関係なく…

ン」について、以前は知的障がい者のお 子さんを対象とする企画だったと思うが、今回は、精神障がい者対象となってい るようだがいろいろな障がい者を対象としているのか…

級」は就労して いる知的障がい者への活動を毎回、すてきな企 画を行っいる事に感激します。支えているボラ ンティアの方の活動も含め素晴らしいと思いま す。大変でし…

末日まで、千代田区で知的障がいの人たちとの活動を30年行って おり、退職して、地元での活動をいろいろさせていただこうかと思い、 取り組んでいるところである。…

くと、公民館の活動が知的好奇心を満たしてくれるのではな いかと思います。美浜公民館の総括になかったので、載せてほしかったと思 いました。 （委員）日の出公民館の…

年学級」は、就労する知的障がいを持 つ方を対象に、ボランティアスタッフや公民館職員と ともに音楽やクリスマス会などを行っている。 ２）浦安市スポーツ推進委…

った。仕事関係では、知的障がい者を対 象とした事業を年間23回、宿泊２泊３日も含めて全部で28回ほど行っ ているが、コロナ禍で中止となることで、相当悩んだ。…

握していると思うが、知的障がいをお持ちで就労されている 方という数はわからないと思う。 （委 員） すべての公民館でフォローする体制をとらな…

化的要素を高く評価し知的好奇心の強い世代 ２．団塊の世代（中高齢）の地域分布について 高齢化率（６５歳以上）の高い地域は、元町地域の猫実３・４丁目、堀江…

長） 以前、知的障害者を対象としている、きぼう青年学級の中の取り上げたものを、一 つの主催事業としたものです。 3 ２．審議事項 （１）７～９月公…

かと思う。私は都内で知的障がい者への生 涯学習活動を行ってきたが、コロナ禍で集まることはでき なかった。そこで事務局やプログラムの講師と相談しなが ら、ＤＶＤを…

困難な方もいる。特に知的障がいのある方はコミニュケーションを 図ることが困難な場合もあり、社会とのつながりが維持できくなく なることが危惧される。 公的な施設が…

けるとよい。 以前、知的障がいを持つ子どもも参加できる空手教室を開催し た。空手の楽しさを知るとともに、障がいの有無に関わらず取 り組めるということを実感できる…