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2025年3月17日

平成30年度第4回浦安市生涯学習推進計画策定懇談会(平成30年11月29日) (PDF 208.6K pdf

ョップをとおして市民目線で の様子が理解できたと思う。市民の活動が盛んな浦安市におい て、活動場所やリーダー、コーディネーターの役割は今後重要 になってく…

2025年3月17日

2_子どもの読書活動に取り組む団体からの意見聴取の結果 (PDF 284.5KB) pdf

の開催など、子どもの目線に立った サービスが必要である。また、読み聞かせの異年齢交流をはじめ、団体の活動や スキルが発揮できる場が望まれる。 ⑤子ども図書…

2025年3月17日

平成30年度第3回議事録(平成30年9月14日) (PDF 139.4KB) pdf

さんあるので、大人の目線 だけでなく、子どもが興味あるものを幅広く選定してほしい。松谷みよこ氏 の「ふたりのイーダ」や「怪談レストラン」など、戦争にかかわる…

2025年3月17日

平成30年度第3回浦安市生涯学習推進計画策定懇談会 学びの推進分科会(平成30年10月12日) (P pdf

ージも、最近では市民目線でカテゴリー化される ようになっている。学ぶという視点で入っていくことができる ようにして、市民活動やリーダーの研修などを選んで調べ…

2025年3月17日

平成29年度第6回議事録(平成30年3月9日) (PDF 154.1KB) pdf

いるので、みんな同じ目線・考え方で 接するように努力していきたい。 (3)第22回当代島公民館文化祭開催要項 当代島公民館長より文化祭開催要項の説明を行っ…

2025年3月17日

平成30年度第3回浦安市生涯学習推進計画策定懇談会 スポーツ分科会(平成30年10月9日) (PDF pdf

トに限らず、 広い目線で考えていけるとよい。特に若い世代にとってのイン センティブとはどういうものなのかは調べていく必要があると 思う。総合体育館で新たな…

2025年3月17日

4-2-2_基本構想素案(本文) (PDF 2.5MB) pdf

の開催など、子どもの目線に立ったサービスが必要である。また、読 み聞かせの異年齢交流をはじめ、団体の活動やスキルが発揮できる場が望まれる。 ・ 子ども図書館…

2025年3月17日

2-2-3_基本構想原案(本文) (PDF 1.6MB) pdf

の開催など、子どもの目線に立ったサービスが必要である。また、読 み聞かせの異年齢交流をはじめ、団体の活動やスキルが発揮できる場が望まれる。 ・ 子ども図書館…

2026年2月19日

令和7年度第2回(令和7年11月10日) (PDF 322.1KB) pdf

て、各生徒指導主任の目線でいくと35%がうちの学校の職 員はわかっていますと答えた。この質問を始め多くの主語が「職員は」となってい る中で、下から2番目…

2025年3月17日

平成30年度第2回浦安市生涯学習推進計画策定懇談会 学びの推進分科会(平成30年8月29日) (PD pdf

から学ぼうとする人の目線で記載できるとよい。 (事務局) まとめ方については、他の分科会にも意見を出してもらい、整合を図 った方がよいと考えられるので、他の…

2025年3月17日

第2回県立特別支援学校誘致推進委員会議事録 (PDF 309.2KB) pdf

員長 :次回、子ども目線でも検証していこうということになります。 委 員 :このように検討しているのですが、特別支援学校がこの委員会で決まれば、 浦安市で…

2025年3月17日

令和元年度第2回生涯学習推進計画策定懇談会(令和元年8月2日) (PDF 196.5KB) pdf

談とあ るが、市民目線にたつと、主体的に学びに取り組んでいくた めには、情報提供の内容をもっと多様化するとともに、整理 することが必要ではないか。こうした…

2025年3月17日

3-1-2_意識調査の結果の概要 (PDF 712.2KB) pdf

くなるような、子ども目線・子どものための、自ら進んで調べものができる体験 型、おもちゃやぬいぐるみが置いてあるかわいい <その他> 子どもがルールを守る仕…