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2026年7月22日

浦安市学校間連携教育実施方針策定委員会 html

学校を対象に、地域の特性を生かし、学校間連携の構築・強化を図るほか、小規模校のメリットを最大限に生かした教育のさらなる充実を図ることを目的とした実施方針を策定す…

2025年5月13日

概要書 (PDF 50.4KB) pdf

学校を対象に、地域の特性を生かし、学校間連携の 構築・強化を図るほか、小規模校のメリットを最大限に生か した教育のさらなる充実を図ることを目的とした実施方針…

2026年2月4日

第1回浦安市学校間連携教育実施方針策定委員会 議事録(要旨) (PDF 138.5KB) pdf

に抑えながら、地域の特性を活か した教育の充実を図ることを目的としている。 <経緯> 少子化の影響により、学校の小規模校化が進む中、教育の質や児童生徒…

2025年3月17日

令和3年度第2回(令和3年10月25日) (PDF 331.0KB) pdf

いうより、その児童の特性の問題を抱えているということでもある。 【教育長】今委員が言われたことはその通りだと思う。さらに発達障害が関わってくる場合 も多い…

2025年3月17日

令和2年度第2回議事録(書面会議 令和2年6月19日) (PDF 331.1KB) pdf

との背景に、発達的な特性の問題やそれに伴 う二次障害としての精神疾患や精神症状を呈しているケースが増加 しています。 3 ①青少年センター 相談の中で…

2025年3月17日

令和3年度県立特別支援学校誘致推進委員会報告書 (PDF 4.4MB) pdf

むとともに、障がいの特性に応じた適切な教育環境の整 備が進んでいる」としています。 平成 29 年度を始期とする「第2次県立特別支援学校整備計画」では、県立…

2025年3月17日

平成25年度第1回議事録(平成25年5月10日) (PDF 143.8KB) pdf

。 (質問)地域の特性を活かし、事業回数が増えたこと参加者が増えたことは喜ばし いことだと思います。お茶の講座で見学から参加者になりアンケートで出て こな…

2025年3月17日

第4回浦安市学校規模適正化基本方針検討委員会 議事録 (PDF 122.3KB) pdf

数」を考慮し、地域の特性にあわせ学校生活を送れるような考えを示し、その後、 学校の在り方を検討するため、基本方針に、「学校の統合を前提としない対策」や「地域に…

2025年3月17日

令和2年度第1回議事録(令和2年5月25日) (PDF 1.3MB) pdf

れまでの実績や地域の特性を掴んで事業を組み立てており ます。 7 基本体系4の「障がい者の取り組み」が無い公民館が有りますが、 地域性でしょうか。 現在…

2026年2月19日

令和7年度第2回(令和7年11月10日) (PDF 322.1KB) pdf

しれない。児童生徒の特性に合わせて、相談方法を選 択できた方がよいと思う。今後も検討を続けていく必要がある。 【委 員】自分のようにLINEを全然使わな…

2025年3月17日

平成26年度第1回議事録(平成26年5月9日) (PDF 144.4KB) pdf

)どの公民館も地域の特性にこだわりながら、地域に根差して公民館事業を 展開しておられるということを改めて感じられました。公民館は地域があっ てこその公民館で…

2025年3月17日

参考資料5_浦安市の各種意識調査などの結果から (PDF 855.3KB) pdf

の推進 ⑨ 市⺠の特性に応じたスポーツを楽しむ機会と情報の提供 ⑩ スポーツ大会の実施や指導者の育成・発掘とスポーツによる仲間づくりや健康・体力の維持増進 …

2025年3月17日

平成21年度第2回議事録(平成21年7月10日) (PDF 24.2KB) pdf

な公民館で地域の 特性を活かして作っていけば、新しい芽が出てくるのではないかと思います。 一つ気になることがあります。日の出公民館の事業が定員オーバ…

2025年3月17日

平成28年度第5回議事録(平成29年1月13日) (PDF 133.0KB) pdf

の体系に基づき施設の特性やこれまでの事業実践、地域の状 況などをくみ取りながら作っています。 (委員)公民館が始まったころは講師が始めから終わりまで話をする…

2025年3月17日

令和2年度第5回議事録(令和3年1月14日) (PDF 1.2MB) pdf

島公民館の施設 の特性を活かし、敷地内にある芝生広場におい て、季節や外の空気を感じながら読み聞かせが できたらという思いから企画したものです。 当日無…

2025年11月27日

令和7年度第1回(令和7年8月25日) (PDF 285.4KB) pdf

】両方であると思う。特性のあるお子さんは、物事の解釈や人の感情に共感しづら い場合があるので、例えば「球根から育ててみようか」という中で徐々に育んでい 5 …

2025年3月17日

令和4年度第3回議事録(令和4年9月29日) (PDF 181.9KB) pdf

た市町村 も地域の特性に合わせて登録制度を設けることができるよ うになった。令和4年3月に千葉県は登録制度を設けたこ とから、市も登録制度について考えてい…