度であったものを県のレベルで始めたものであ る。一つは柔軟な活用を図るという点と、もう一つは補助金が出ないとい う点。浦安市として、これに充当するものがあるかど…
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度であったものを県のレベルで始めたものであ る。一つは柔軟な活用を図るという点と、もう一つは補助金が出ないとい う点。浦安市として、これに充当するものがあるかど…
(委 員)市町村レベルで条例を制定したほうが、その地域のカラーが出るし、機動 力も上がっていいと思う。浦安市もぜひ条例改正を進めてほしい。資料に 掲載された…
<質疑> 知的水準が低く、自分の努力不足と思ってしまう児童生徒もいる。それゆ え、期待されることがうまく出来ないと自己肯定感を持てず、周りからは責め られ…
他市は、いちょう学級レベルの機能の関係機関はあるが、大きな都市ほど 市の不登校支援機能がパンクしているため県の機能を活用している実態にあ る。 本市の基本方…
れも達成に向けて高い水準だと思われ、コ ロナ禍でも職員の皆様の努力と工夫の賜物だと思われる。ただ、コロナ禍での傾 向によっては今後量的指標と質的指標のいずれの項…
設置されている。 県レベルで導入を進めているのは、山口県である。 委 員 良い事例を検証期間で一般市民も含めて紹介すれば、コミ ュニティスクールの理…
い。浦安市の図書館のレ ベルを見せてほしい。 (意見)YAコーナーはもともと江東区の図書館が日本で最初に本格的に始めたもので、今 新しく図書館を作る際には…
度についても、市町村レベルではこれから準備していくというところで あるため、どういう形で登録が使われるのか、どういう方向で保護してい くのかを調査・検討し、報告…
舎が必要。 ・色々なレベルの子を同じクラスにするのではなく、同じレベルの子達でクラス分けをしてほしい。 ・知的・肢体のそれぞれの専門性はなくして欲しくない。(学…
小中学校は一定の教育水準が確保さ れています。その中で、学校規模、児童生徒の実態、学校施設、地域の特色など 様々な要因により、それぞれの学校の特色が生まれ、それ…
報告する段階として、レベルご とに行い、レベル1は月1回、レベル2は週1回、情報 を学校に提供している。レベル3は緊急性があること から、警察などに報告して…
な事故と小さな事故とレベルを分けながら教 材を統一化してそれを校内研修にした方が効率よく行える。研修の狙いもわかって いいと思うが、そのあたりはいかがか。 【…
計画」の事業は、どのレベルまで市民に認知されているの か。 事務局 計画自体は公開しているが、関連する事業名は公開してい ないので、公開等については改善が必要で…
病気といっても社会のレベルによっても変わってくる。短期 的にはそういった人に対して皆が協力して対応することで解決することも可能かも しれない。ただ捉え方はすごく…
工事完了後には、元の水準に戻すよう調整していきたいと考えてい る。 (意見)市民に対しても、図書購入費の重要性はアピールしていってほしい。 ③ 平成 29…
よう、中央図書館と同レベルのものを整備する。 (意見)情報通信機器に親しめるような環境整備をし、子どもたちにタブレットなど情報機 器の使い方やプログラミングを…
(質問)耐震は最強レベルか。 (回答)耐震レベルは、避難所になるかどうかで異なる。今のところ避難所に なるかどうかは決まっていない。 (質問)図書館ネット…
られると思う。すでにレベルの高いサービスを 展開している浦安の図書館の児童室が、どういう子ども図書館を作る のか、全国的にも注目されている。 (意見)支える理…
揮するためには、適正水準に収まるように何かしらの対策を講じる必 要があります。しかしながら、新しい学校を造ることはハードルが高いため、通学区域の弾力 化など収容…
出しているお子さんがレベル1の対象として 上がっている。 【委 員】フェイスブックをやっている小中学生はあまりいないと思うが、あれは名前や学 校名が出るも…