ース（農耕、手工芸、木工、紙工）の学習があり、教室もある。施設に余 裕がないため、農耕と紙工の教室は通常の教室の半分以下の広さ。 ・高等部の就労につながる…
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2025年3月17日
令和3年度県立特別支援学校誘致推進委員会報告書 （PDF 4.4MB） pdf
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