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2025年3月17日

6_発達段階に応じた児童サービスについて (PDF 205.4KB) pdf

語があまり出てこない文章を、ひとりで読み始める。速度は遅いが、読むことは楽しいことを実感する。 (読書習慣形成期7歳)本を読む習慣がつき始める時期。読書の量が…

2025年3月17日

平成30年度第3回浦安市生涯学習推進計画策定懇談会 生涯学習分科会(平成30年10月12日) (PD pdf

気をつけて提言の文章にまとめる。 (委 員) 地域への還元を考慮せずに一人で何かを学ぶことは民間事業 者の役割として、すみ分けを考えてよいかもしれない。…

2025年3月17日

令和元年度第2回生涯学習推進計画策定懇談会(令和元年8月2日) (PDF 196.5KB) pdf

P14 の現状では文章とグラフの内容が一致していない。図の 番号を附番するとともに、内容をあらためて精査できるとよ い。 (事務局) 文章と図の整合はあ…

2025年3月17日

平成25年度第2回議事録(平成25年7月12日) (PDF 136.9KB) pdf

、アンケートに沢山の文章 が書いてある講座は良かった講座ではないでしょうか。そういう講座を今後 も沢山企画していただきたい。定員が上回った講座については、受…

2025年3月17日

令和2年度第2回議事録(令和2年9月19日) (PDF 190.5KB) pdf

選んでいるのではなく文章とすることの必要性、公表して終了 ではなく、市民のニーズや出版状況を加味して今後も変更していくことになる。 (3)リニューア…

2025年3月17日

令和2年度第1回議事録(令和2年5月25日) (PDF 1.3MB) pdf

写真を添付しますと文章と共に学ぶ情景が浮かび伝わります。 特にスマートフォン講座を受講された方はまなびねっとurayasuか ら公民館にアクセスしたり挑戦…

2025年3月17日

令和2年度第5回議事録(令和3年3月24日) (PDF 150.5KB) pdf

員長の思いがこもった文章となっ ている。その中で35ページの「3.生涯学習施設の存在意 義」の部分が、文字数も少なく、やや弱い感じがした。また、 文章体で…

2025年3月17日

平成20年度第5回議事録(平成21年1月9日) (PDF 22.3KB) pdf

皆様にお示ししたが、文章的に見直した部分がある。 見直し箇所は、第5条が登録有効期間のところの文章見直しと、11条の個人情報の 部分の削除になる。 …

2025年3月17日

令和3年度第1回議事録(令和3年4月22日) (PDF 213.8KB) pdf

竹 内正人先生には文章を寄せていただいた。関東ブロックの 1都 10 県1市の自治体が参加し、好評であった。 前田氏は、子どもたちに金メダルを見せてあげた…

2025年3月17日

令和3年度第2回議事録(令和3年6月15日) (PDF 506.3KB) pdf

事業内容と成果指標の文章に下線があってわかり づらい。また、進捗状況をB評価(計画目標に向けて 概ね順調)とした根拠は何か。 次に、同じく公民館の№11…

2025年3月17日

令和元年度第3回議事録(令和元年11月13日) (PDF 262.8KB) pdf

思ったか、な どの文章を書かせると良いのでは。 (事務局)今年度は台風の影響で中止となったが、表彰式では、生徒が学習の感想と 成果発表を行っている。各学…

2025年3月17日

令和2年度第4回議事録(令和2年11月27日) (PDF 307.3KB) pdf

読解 力、理解力、文章力が増すとされている。図書館の役割は非常に大き いものがあり、今後も使命をもって読書活動推進計画などを進めて欲 しい。 ④…

2025年3月17日

令和元年度第2回議事録(令和元年7月12日) (PDF 195.9KB) pdf

がりを育む」における文章をもっと分かりやすくでき ないか。 (事務局) より市民が理解しやすい表現にできるよう、記述内容を検討したい。 (委員) …

2025年3月17日

令和2年度第5回議事録(令和3年1月14日) (PDF 1.2MB) pdf

表となったのですが、文章にす るために今までよりもじっくり時間を かけ、よく考えての発表となり、これ もまた良かったと思いました。 本来であれば、委員の…

2025年3月17日

令和2年度第3回議事録(令和2年10月6日) (PDF 290.2KB) pdf

策を議論し、2月には文 章化したものの吟味、4月に確認、6月に提出のスケジュールとなる。 スケジュール、アンケート内容とも委員に異議…