手元に資料がないため数字はお示しできないが、講座数や利用者数が増えて いくよう今後も努めていきたい。 委 員 そもそもコロナによって講座の定員を減らし…
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手元に資料がないため数字はお示しできないが、講座数や利用者数が増えて いくよう今後も努めていきたい。 委 員 そもそもコロナによって講座の定員を減らし…
している。資料の統計数字は、司書が子 どもたちに読み聞かせをした件数と人数である。次回から 注釈をつける。 委員長 資料2-4の最初のページの「1 運営状…
スキットルに書かれた数字を足し て、早く50点に達した人が勝利する。50点を超えてしまっ た場合は、25点に戻ってやり直しとなる。スキットルが2 本同時に…
倍の応募があったり、数 字が見えてきますが、何回か前に会議でも申し上げていますが、講座に参加 した方が一人でも二人でも良かったと思えばよいのではないか。アン…
務 局 採用した数字が、参加者数と各回の合計で異なっているためである。今後は 統一化を図りたい。 (2)審議事項 公民館主催事業(10月~1…
じる。 (意見)数字が落ち込んでいる理由が特殊な事例であることを、今後のためにも「図書館概 要」などにはわかるように記載しておくことが重要である。 (…
)キャンセルの件数は数字として出てきていない。キャンセルについて周知してほしい。 (意見)本があるはずのところにないというのは図書館ならではの問題である。便…
め平成 29 年度の数字との比較となることから、今回は前年度と比較した が、報告の仕方については検討したい。 3 (意見)前例に倣うだけでな…
委 員)満足度の表中数字の単位は件数か。 (事務局)そうである。 (委 員)中央図書館と分館とではレファレンスサービスに違いはあるか。 2 …
観点から、無理のない数字であると感じる。 〇今後の住宅転用の可能性から、商業施設の動向については、注視していきたい。 〇学校規模適正化はもとより、本市に大き…
に配った。学年ごとの数字は出て いないが、全体で72%の回収率になった。7月9月に開催された統合説明会に参加されましたか という件では、7月の説明会のアナウ…
思う。そのため、この数字が保護者にどう伝わってい るか関心がある。いじめ防止対策推進法第9条に保護者の責務について明文化さ れている。いじめにあわないよう保…
ことができる。正確な数 字ではないが、生徒間暴力が多いような印象がある。 【委 員】小学校も中学校もどの年度も同様か。 【課 長】そうである。 【…
い。 【委 員】数字が実態を表していない可能性があるので、国と県が同じデータの取り方をし ているのならば、次年度以降も取ったうえで、3学期に認知したものは…
について、年度ごとに数字を入れると、推計値との比較ができるの で、本制度を利用し就学した児童生徒数が入っていれば分かりやすい。 6 傍 聴 2名 問い合わ…
400 あるという数字も示されている 中で、対象の数が少ないのではないか。 事務局 調査票を用いて市内の生涯学習施設の利用者 1,464 名、スポーツ施 …
と示される、具体的な数字のラインはあるのか。 委 員:数字でラインを示すのは難しい。何冊も読むことが一概に良いともいえない。小学 生は短い本を何冊も読んだり…
。計画の評価は指標の数字だけに引っ張ら れないようにしてほしい。市民に対しては、計画そのものの 認知度向上、PRの取組も推進できるとよい。 P14 の現状…
取組施策一覧(左図の数字に対応) は、重要度・満足度ともに高い施策 ① 市⺠のニーズに応じた学習機会の充実 ② 市⺠が学習に取り組みやすい体制や情報提供の…
図鑑 物語の本 数字やことばを学ぶ本 迷路・クイズの本 学習誌等の雑誌 紙しばい その他 無回答 n=213 子育て 資料3 第3回策定懇談会…