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2025年3月17日

4-1_体系イメージ (PDF 105.3KB) pdf

読書活 動を支える担い 手を育てる 子ども図書館 屋 根 の あ る 公 園 の よ う な 子 ど も 図 書 館 …

2025年3月17日

令和5年度第1回議事録(令和5年7月19日) (PDF 254.6KB) pdf

員が、新たな博物館の担い手として活 動している。学校単位で来館する場合、同じ学校・学年での活動となるが、 ジュニア学芸員の活動では、様々な学校・学年、小中学…

2025年3月17日

令和4年度第1回議事録(令和4年8月9日) (PDF 253.5KB) pdf

の制度を設け、新しい担い手の育成を目指している。また、 元漁師だけでなく、市民団体やNPOにも協力をしていただき、引き続きボ ランティアの育成を行っていく。…

2025年3月17日

令和5年度第2回議事録(令和6年3月13日) (PDF 278.1KB) pdf

存団体についてだが、担い手の問題が国の無形文化財などでも問題にな っている。国指定のユネスコの無形文化遺産でも人が足りない。急に人手 がいなくなったというこ…

2025年3月17日

令和2年度第1回議事録(令和2年5月25日) (PDF 1.3MB) pdf

が、今回は未来社会の担 い手となる若い世代が求められるであろう“資質・思考”を養うト レーニングともなり、実りある講座になったと思う。それゆえ11月 に高…

2025年3月17日

平成26年度第1回議事録(平成26年5月9日) (PDF 144.4KB) pdf

覚で楽しく学べる場の担 い手となっていただこうと思っております。25年度は新しくお母さんにな る母親学級的な内容でしたが、26年度については、「子ども達とど…

2025年3月17日

浦安市における公民館の事業と管理運営のあり方(答申) (PDF 41.0KB) pdf

学習社会の主要な 担い手となる重要な役割をもっている。公民館職員は、サークル運営について側面から強 力に支援の体制をとることが期待される。 (3)…

2025年3月17日

平成30年度第2回浦安市生涯学習推進計画策定懇談会 学びの推進分科会(平成30年8月29日) (PD pdf

と思う。松戸市では、担い手別に入り口を作っており、地域 活躍塾という名前で、自治会、NPO など、主体別に、学びから体験 ができるようなプログラムになってい…

2025年3月17日

令和2年度第5回議事録(令和3年3月24日) (PDF 150.5KB) pdf

ても、生 涯学習の担い手の高齢化がわかる。こうした高齢者の方々が 情報を得ることができない現状がある。44パージの「(2) ICTを活用した新しいつながり…

2025年3月17日

令和2年度第4回議事録(令和2年11月27日) (PDF 307.3KB) pdf

担い手の高齢化という点では同じような課題はある。ただ市民活動セ ンターでは、地域課題に取り組むということが命題としてあるので、 そも…

2025年3月17日

令和5年度第2回議事録(令和6年3月26日) (PDF 309.5KB) pdf

も人数が減り、祭りの担い手も少なくなっ ている。同じ問題だと思うので、ここで自分たちに何ができるかと考えて いる。ただ楽しむだけではなく、大人が一生懸命準備…

2025年3月17日

平成26年度第1回入船地区学校統合懇談会議事要旨(平成26年7月1日) (PDF 307.2KB) pdf

史を作っていくという担い手であるという意識を、子どもたちに持ってもらえる とよい。来年はスタートとして、子どもを頼りにし、「大変だったけど、私たちが学 校を…

2025年3月17日

平成23年度第1回議事録(平成23年5月20日) (PDF 123.4KB) pdf

民と行政の「協働」の担い手作りという目標のもと 活動している。 (質問) 震災後、経費削減の中、子どもたちの参加が増える7月~8月の期間に講座が減って …