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2025年3月17日

平成27年度第2回議事録(平成27年7月10日)  (PDF 103.0KB) pdf

権者とし ての意識や力量が、ますます求められるようになると思います。もちろん学 校教育の課題でもありますが、社会教育の中心である公民館でも、青少年が 少しずつ、…

2025年3月17日

令和2年度第6回議事録(令和3年3月12日) (PDF 172.6KB) pdf

学校主導にすると、 能力や興味のある子どもたちが参加できない例も多い。 (事務局) 俳句大会については、先生方の意識が高いと聞いており、学校との関わり も強い…

2025年3月17日

令和元年度第3回議事録(令和元年11月13日) (PDF 262.8KB) pdf

(事務局)学年ごとの能力によって出来栄えには差があり、学年に応じた評価を行う ことを、審査員共通の認識としている。審査基準の明確化について、審査 員からも意見が…

2025年3月17日

令和2年度第5回議事録(令和3年1月14日) (PDF 1.2MB) pdf

とにより五感を使 う能力が高まります。今後もぜひ続けてくださ い。 子どもたちを対象とした科学に関する講座は、 引き続き、他館も含め行っていきたいと考えて いま…

2025年3月17日

平成28年度第1回議事録(平成28年5月13日)  (PDF 209.2KB) pdf

ただき、公民館職員の能力アップにつなげてほしい。 (事務局)職員研修の際の旅費が主なものになっています。この他に生涯学習課が 予算計上している生涯学習部として…

2025年3月17日

平成26年度第1回入船地区学校統合懇談会議事要旨(平成26年7月1日) (PDF 307.2KB) pdf

が一緒に練習したら、能力のある子は伸びるな 5 どよいのではないか。いじめは予想がつかないが、人生は連続なので、教育なりし つけなりを、9年間の流れの中…

2025年3月17日

令和元年度第3回生涯学習推進計画策定懇談会(令和2年1月23日) (PDF 151.8KB) pdf

思うが、現時点では能力や友人関係など個人に頼らざるを得 ない部分が多いと感じている。コーディネーターの配置など、 だれもが地域にでていきやすいしくみづくりも重…

2025年3月17日

平成30年度第3回浦安市生涯学習推進計画策定懇談会 生涯学習分科会(平成30年10月12日) (PD pdf

委 員) 有資格者の能力や経験が地域で活かされていない状況がある と思う。また、既存の資格以外でも地域の中で担うことができ る役割を明確にすることは重要な視点だ…

2025年3月17日

令和3年度第4回議事録(令和4年3月11日) (PDF 805.4KB) pdf

育児や家庭を運営する能力に数年前 よりも格段に高いものが求められているが、学校や家庭教 育は追いついていない。公民館講座で補える分野と思う。 もう一つ、定年退職…

2025年3月17日

令和3年度第3回議事録(令和4年3月19日) (PDF 334.6KB) pdf

21 ・職員の能力向上の一環として、特色ある企業図書館や専門図書館への視察研修 を積極的かつ定期的に推進すべきである。さらに企業ショウルームや自治体の各 …

2025年3月17日

第2回策定懇談会会議録(平成30年9月28日) (PDF 296.4KB) pdf

活 動』の中の「読書能力の発達」を一部改変されたもので、植松貞夫、鈴木佳苗編の 現代図書館情報学シリーズ6「児童サービス論」の中にある表である。平成 29 年 …

2025年3月17日

1_第2回策定懇談会会議録 (PDF 299.4KB) pdf

活 動』の中の「読書能力の発達」を一部改変されたもので、植松貞夫、鈴木佳苗編の 現代図書館情報学シリーズ6「児童サービス論」の中にある表である。平成 29 年 …

2025年3月17日

令和3年度第2回議事録(書面会議 令和4年3月11日) (PDF 338.2KB) pdf

識の定着や、課題解決能 力の向上につながっています。 今期はジュニア学芸員の誕生が特筆すべき点 であった。素晴らしい事業であり、今後も継 続してほしい事業である…