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2021年9月2日

令和2年度第5回議事録(令和3年3月24日) (PDF 150.5KB) pdf

る。それがこれまで 広がり、英語まで開始して、浦安の子どもたちは恵ま れていると感じている。ありがたいことである。 あと、目的のところで、「学習の遅れがちな」と…

2015年7月22日

平成27年度浦安市公民館運営審議会への諮問(答申)(7月10日) (PDF 2.7MB) pdf

サークルの輪がさらに広がり、より多くの市民がサークル活動に参加できるよ うになることは、ソーシャル・キャピタルの形成という観点からも重要であり、健康で 文化的な…

2014年10月23日

平成25年度第6回議事録(平成26年3月14日) (PDF 156.0KB) pdf

はありますが、対象が広がり工夫された 講座が多い。例年になく感じたことは、講師の欄を見るとサークル の力をいただいている、地域のボランティアの力をいただいている…

2018年10月1日

参考資料1_国の動向と全国的な子どもの読書に関する実態 (PDF 807.6KB) pdf

るとともに読書の幅が広がり始める一方で、 この段階で発達がとどまったり、読書の幅が広がらなくなったりする者が出 てくる場合がある。 ③ 中学生の時期(おおむね …

2019年5月23日

令和元年度第1回議事録(令和元年5月10日) (PDF 168.2KB) pdf

の事業は内容にあまり広がりがないと言われておりマンネリ化し ているのではないかと思っている。最近の高齢者は多くの方がスマホをお持 ちで、継続的なスマホ講座をと…

2022年10月17日

令和3年度県立特別支援学校誘致推進委員会報告書 (PDF 4.4MB) pdf

でき、就学の選択肢が広がります。医療的ケアが 必要な子どもをはじめ、様々な障がいのある子どもたちの指導・支援の充実が期待できます。さ らには、特別支援学校のセン…

2014年10月23日

入船地区学校統合合同説明会議事要旨(平成24年9月22日) (PDF 245.4KB) pdf

ては、この交友関係の広がりは重要な教育環境の 一つである。青少年の社会的な事件が起きるときに、その人たちが関わってきた周りの中で もう少し違う関わり方をしてきた…

2019年9月5日

令和元年度第2回生涯学習推進計画策定懇談会(令和元年8月2日) (PDF 196.5KB) pdf

ポーツの持つ多面的な広 がりを計画の中で書き込めるといいのではないか。 この計画は、生涯教育を範囲としているように見えるが、生 涯教育は、取組の成果によっては、…

2022年9月6日

令和4年度第1回議事録(令和4年6月17日) (PDF 789.4KB) pdf

いろ いろ活用方法が広がり、利用が増えると思うので、よろ しくお願いします。 公民館同士の会議や主催事業に使用し、Wi-Fiのつながり方 など、検証していきます…

2016年1月21日

平成27年度第5回議事録(平成28年1月8日)  (PDF 103.7KB) pdf

に行けることは交流が広がりますのでとてもよかったです。 (事務局)「みはまミュージッククラブ」は、子ども達が発表会をやってみたいと いう気持ちを持っており、今後…

2014年10月23日

浦安市における公民館の事業と管理運営のあり方(答申) (PDF 41.0KB) pdf

館の施設利用の地域的広がりを得るためにも、イベントは公民館事業の主柱の一つと位 置づけるべきである。 しかし、実際には、公民館文化祭等のイベントについては、…

2014年10月23日

平成22年度第4回議事録(平成22年11月12日) (PDF 9.6KB) pdf

)学校と地域の連携が広がりにくいのは、現状の社会人講師が教員の個人的 なつながりであることが多いためであると思う。公民館に市の人材データ を学校に紹介するターミ…

2020年7月2日

令和2年度第1回議事録(令和2年5月25日) (PDF 1.3MB) pdf

います。公民館活動の広がりを感じました。生徒と一緒に講演を聞 いたのも良かったですが、生徒が行った「浦安クイズ」は特に面白 かったです。 高洲中学校との連携事業…

2023年4月28日

第2回浦安市学校規模適正化基本方針検討委員会 議事録 (PDF 274.3KB) pdf

違って、小学校の横の広がりが少し出て、児童生徒の児童の人数が 増えた中での中学校との一体化だったので、人間関係は非常に今までよりも 広い人間関係が構築できて、教…

2019年1月10日

平成30年度第3回浦安市生涯学習推進計画策定懇談会 学びの推進分科会(平成30年10月12日) (P pdf

ッチングしていくが、広がりすぎないように留意する必 要がある。(1)は学ぶ主体のことであり、様々なレベルがあ る。(2)は、推進を担う人材についてであり、環境を…

2019年9月3日

令和元年度第2回浦安市教育ビジョン策定検討委員会議事録 (PDF 386.7KB) pdf

ばかりを学んでいて、広がりがないなというのがちょっと寂 しいような気がしました。グローバルな視点を取り入れるような「郷土愛」を ご検討いただくとよいと思います。…