などを作ります。 小1、小2が対象なので、ハサミが想定したよりも使えない状況がありました。 (3)公民館文化祭開催結果報告 山田中央公民館長、高梨堀江公…
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などを作ります。 小1、小2が対象なので、ハサミが想定したよりも使えない状況がありました。 (3)公民館文化祭開催結果報告 山田中央公民館長、高梨堀江公…
は「併設を生かした1小1中の小中連携・一貫教育推進校」である。本市 では義務教育9年間を見通した学習指導や生徒指導などを行う小中連携・一貫教育 を推進している。…
いく。中2と 中3が小1と小2にかかわり、優しい生徒になったという事例もある。市教委への要望や要求だ けでなく、学校・保護者・地域が一緒になってどんな教育をして…
は「併設を生かした1小1中の小中連携・ 一貫教育推進校」、「豊かな交流を重視した学校づくり」、「入船北小学校・入船南小学校、 それぞれの良さを受け継いだ新しい学…
いかということで、1小1中を合 体して義務教育学校にしたものでした。 委 員 長 :同学年が増えるというよりも、縦の人間が増えてくということですね。 委 員 :…
校の開校が楽しみ。1小1中の利点を生かして入船地区の魅力あ る学校づくりを生徒や児童を中心に考えていきたいと思う。先ほど内面的な心の ケアという話があった。いろ…