室職員2名 いちょう学級猫実統括指導員1名 (事務局)指導課職員4名 4 傍 聴 人 6名 5 次 第 (1) 令和6年度第1回浦安市学びの多様化学校開設等検討…
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室職員2名 いちょう学級猫実統括指導員1名 (事務局)指導課職員4名 4 傍 聴 人 6名 5 次 第 (1) 令和6年度第1回浦安市学びの多様化学校開設等検討…
局 対象が全部で5学級となっており、1日1学級の制作で考えている。 委 員 他の自治体は LINE 等を活用しているが、本市の主催事業の周知方法を伺う。 …
の№24「きぼう青年学級」で、対象者を 「就労する知的障がいのある方」としているが、知的障 がい者対象の事業が少ないということもあり、もし可能 であれば、就労者…
の取組み「きぼう青年学級」の見学会について、参 加型の見学会とのことだが、名称を「交流会」等に変更してはいかがか。 事 務 局 令和6年度からは障がいのない…
40名であり、初心者クラスを経 て、上級者クラスにも参加している。 ・浦安市 青少年交流活動センター 委員長 事業計画の中で、書き初めがある…
、おたっしゃ体操や寿学級 など、年間を通じて実施している事業が多いためと考え ている。 3 ④令和5年度図書館事業報告 委員長 資料2…
支援室2名 いちょう学級入船統括指導員1名 (事務局)指導課職員3名 4 傍 聴 人 4名 5 次 第 (1) 令和5年度第5回浦安市不登校特例校設置検討委員会…
5)に関する特別支援学級の児童生徒数や学級数を追記した。 また、3ページや5ページの今後の開発に関する記述について、意見を踏まえ修正を行った。 (2)学校規模適…
事業として、家庭教育学級を平 日に開催しているが、土曜日開催も考えている。 委 員 都心では、昼よりも夜の講座の数が多く、帰宅する前に受 講できる…
出における特別支援学級の児童生徒数や学級数」に関する注記の追記や具体的施策については、今 後、検討を行う際の記載内容として学校規模適正化基本方針に示さないこと…
が伺 えた。特別支援学級に在籍している児童の参加もあった。 公民館主催事業に限らず、支援が必要な人に対し、市はど のような体制をとっているのか伺いたい。 事務…
規模 の学校は、12学級から 24学級の学校、中学校の適正規模の学校は、12~18学級 の学校です。 委 員 長:方針の 10ページの方がさらに分かりやすいで…
開催している家庭教育学級について、参加人数を見ると少な くて残念に感じている。以前に私自身家庭教育学級に参加し、得た知識は とても有意義なものだったので、時代な…
と連携す る際に、6クラスある学校では6クラス分の動きを取らなければいけないわ けですけれども、本校の場合、2クラスですので、幼稚園とまた保育園と一 緒に活動す…
る。 また、家庭教育学級の情報については、小・中学校のホー ムページに掲載していただいている。 4)令和4年度 第2回図書館協議会開催報告 委員長 資料5-4の…
組み」の「きぼう青年学級」について、 2点伺いたい。一つ目は、事業を月1回、半日で実施して いると思うが、月1回であれば、半日でなく時間を長くす る、または、半…
張って いることを、クラスの担任の先生にも認知していただいている。来館者か らジュニア学芸員に直接声をかけていただくこともあり、子どもたちの自 己肯定感が高まっ…
ないか。 〇特別支援学級は近年増加傾向にあるため、1学級として捉えるとき、規模適正化の検討を行う上 では、そこを踏まえて学級数を考えていくべきではないか。 〇小…
出公民館合同家庭教育学級(子育てミーティング)について、 定員20名に対し、10名の参加者は少ない。何曜日に実施したのか。 (事務局) 10月の木曜日に実…
局) 今年度も合同の学級として実施する。 (委 員) 各館特色ある講座があり、工夫を感じる。退職校長会の活動にも注目し ている。 (事務局) 退職校長会のア…